望着喷泉，听着哗哗的水声，似乎，欢乐的歌伴着婀娜的舞。这里，可有老爷爷的汗水？可有他劳动后的欣慰？

说说句子运用了什么修辞手法？

远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

①是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？

②三月的桃花水，难道没有催促村民们开犁播种 吗？

③三月的桃花水，日夜不停地、快乐地向前流淌。

④小草和麦苗在春天里谈心。

①噪音像一个来无影去无终的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。{#blank#}1{#/blank#}

②临街的窗子如果装上“吃音玻璃”，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。{#blank#}2{#/blank#}

③夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出了急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信，报警的不是值夜班的看守，而是被划破的玻璃！{#blank#}3{#/blank#}

①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。{#blank#}1{#/blank#}

②过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。{#blank#}2{#/blank#}

③太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。{#blank#}3{#/blank#}

①离离{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}岁{#blank#}3{#/blank#}荣。

{#blank#}4{#/blank#}烧{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}。

这首诗的作者是唐代诗人{#blank#}7{#/blank#}。诗句中的“岁”是{#blank#}8{#/blank#}的意思，{#blank#}9{#/blank#}与{#blank#}10{#/blank#}互为反义词。

②{#blank#}11{#/blank#}，{#blank#}12{#/blank#}垂{#blank#}13{#/blank#}绦。

{#blank#}14{#/blank#}裁{#blank#}15{#/blank#}，{#blank#}16{#/blank#}。

诗的最后一句运用了{#blank#}17{#/blank#}的修辞方法。