有人说：“诗人和孩子，还有天空里的鸟儿都是世间最神圣的。”“我是谁？”这是一个永恒的话题。人们常常用尽毕生的时间和精力，去思考、去探索、去破译这一命题。可是，仍旧有许多人不了解自己，找不到自己。今天就让我们一起走进“这就是我”的综合性学习活动。请按要求完成以下任务。

【片段仿写】请你选一种表情，用科学准确的语言进行诠释并说说其功效。

       读了《拜见母亲大人》，你是否也想到了自己平时尽力照顾父母的生活细节？请你自拟小标题，写一篇200字左右的短文。

《我的叔叔于勒》一文把菲利普夫妇只认钱不认人的心态描绘得淋漓尽致，父亲说话也结结巴巴了，嗓子也变哑了，甚至“脸色早已煞白，两眼呆直”，还低声嘟哝着：“出大乱子了！”而母亲先是“怕起来”，吞吞吐吐地说话，气得哆嗦，最后竟然暴怒起来，大骂于勒是个贼，是流氓，还责怪儿子给他10个铜子的小费。所有这些描写都极为生动地揭示了这对夫妇的嫌贫爱富的心理。之所以揭示得如此淋漓尽致，就是因为通过语言行动的描绘使读者看到了他们的灵魂。由此可见作者“间接写心”的确是心理描写的又一种好方法。试着用这种手法写一个生活的片段，不少于300字。