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题型：实验探究题题类：常考题难易度：困难

2015-2016学年山东省青岛市平度市国开实验学校八年级下学期期中物理试卷

请你完成“探究压强与物体密度的关系”的实验设计方案：

器材	海绵、刻度尺、质量和底面积的铜块、木块（“相同”“不同”）
步骤		表格

举一反三

图甲是压强计，使用前用手指按压橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度始终不变，则说明压强计{#blank#}1{#/blank#}（漏气/不漏气）．图乙和图丙是将检查完好的压强计探头放入水中不同深度的情况，实验结论是：液体内部的压强随深度的增加而{#blank#}2{#/blank#}（增大/不变/减小）；比较图丙和图丁，得出的结论是：内部的压强与{#blank#}3{#/blank#}有关．

为了探究液体内部压强的特点，某同学向实验室借来了微小压强计：

如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面．它可以用来做“探究液体压强是否跟深度、液体密度有关”的实验．

通过学习，同学们知道了液体压强的特点。在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？

某电压表表盘如图所示，则“0～15V”量程档的最小分度值为{#blank#}1{#/blank#}伏，此时电压表的读数是{#blank#}2{#/blank#}伏。如图所示是用来研究液体内部压强的工具叫{#blank#}3{#/blank#}，重按金属盒的橡皮膜，液面的高度差会{#blank#}4{#/blank#}（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

如图所示，是用压强计探究液体内部压强特点的情境。

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