如图1所示，容器中间用隔板分成大小相同但互不相通的A，B两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭．橡皮膜两侧压强不相等时，会向压强小的一侧凸起．小芸同学用该装置做“探究液体压强是否跟液体密度、液体深度有关”的实验．

（1）探究“液体压强与液体密度的关系”时，应保持容器中A，B两侧液体的{#blank#}1{#/blank#} 相同．

（2）探究“液体压强与液体深度的关系”时，小芸同学在A，B两侧倒入深度不同的水后，实验现象如图2所示．由该实验现象得出结论：在液体密度相同时，液体深度{#blank#}2{#/blank#} ，液体压强越大．

（3）小明看了小芸的实验结论后，对于她所获得的液体压强与液体密度的关系有所怀疑，于是又进行了验证，步骤如下：

①向容器两侧装入等深度的水，发现橡皮膜无明显形变；

②向A侧加入一药匙食盐，发现橡皮模依然无明显形变；

③小明想：现在A、B两侧的液体密度已经不同，由此说明液体压强与液体密度应该是无关的．

请就小明的实验操作与结论给出你的评估意见：{#blank#}3{#/blank#} ．

根据表中信息，判断小明研究的问题是（   ）

①探究物质质量与体积的关系；②在研究物体受到几个力作用的情况时，引入“合力”的概念；③探究液体内部压强规律；④用光线描述光的传播。