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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

贵州省贵阳市2019-2020学年八年级下学期物理开学测试试卷

在“探究影响滑动摩擦力大小”的实验中，采用了如图所示的实验装置：

（1）、实验过程中，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块时，应使木块做运动，此时，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，这是利用知识。

（2）、通过比较甲、乙两次实验可以得出：在接触面的粗糙程度不变时，越大，滑动摩擦力越大。

（3）、比较甲、丙两次实验可以得出：在不变时，，滑动摩擦力越大。

（4）、通过上述实验可以看出，当一个物理量受多个因素影响时，为了研究其中一个因素对这个物理量的影响，就要保证其它因素不变，这种研究方法叫。

举一反三

图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景．为了验证他们的猜想．他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料块各一块

砂纸的粗细用目或粒度表示，即每平方英寸的面积内有多少个颗粒数，例如400目代表每平方英寸面积上有400个颗粒，每一个颗粒就叫一目，用P400表示这种砂纸的型号．通常砂纸上的标号与目数是一致的，也就是砂纸的标号越大，目数越多，砂纸越细；标号越小，目数越少，砂纸越粗．

实验桌上有一块带钩的长方体木块、一个一端装有定滑轮的长木板、已调零的弹簧测力计、砝码、棉布、毛巾、细线和型号分别为P600、P1000、P2000的耐水砂纸．请你利用上述器材设计一个实验证明：当压力一定时，接触面越粗糙，物体受到的滑动摩擦力越大．

某物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的滑动摩擦力.实验装置如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘.实验时在托盘中放入适量的砝码，使滑块做匀速直线运动.回答下列问题：

如图是探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验装置。

在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中，所用装置如图甲所示．

家用小轿车多呈流线型，外形如图所示。在快速行驶中，小汽车上方的流速{#blank#}1{#/blank#}下方气流流速，从而使汽车上方压强{#blank#}2{#/blank#}下方压强（选填“大于”或“小于”），产生升力，同时也使汽车对地面压力变{#blank#}3{#/blank#}，从而使摩擦力变小。

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