试题

试题 试卷

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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

北京市大兴区2019-2020学年三年级上学期语文期末考试试卷

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    ①我常到邻居家去玩。每次去总要和他家的那只活蹦乱跳的小猫玩一阵。

    ②小猫的样子真可爱!它长着一身黄色的绒毛,四只脚上是白色的。它的眼睛又圆又大,在远处看像两只发光的小灯泡。它的嗅觉灵敏,哪怕有一丁点儿腥味,都闻得出来。它的脸上,一边长着一簇白胡子,逮老鼠的时候,胡子就会翘起来,成为它量洞口大小的一把尺。小猫的爪子像小刀一样快,要是抓在你的手上,会留下几道白印子,它的尾巴又粗又壮,跑起来翘得老高老高的。

    ③     , 我一见它总要扔出乒乓球来给它玩,我把球扔在地上,它就地过来,先用一只爪子碰一碰,球向前滚动,它赶忙追上去,好像在说:“你还想往哪儿跑?”可是乒乓球不听它的话,仍然不停地往前“跑”,等到小猫追上来,使劲撞了一下。球又跳了起来,这时它又开始追起球来。我在旁边看着,觉得有趣极了。

    ④     , 有一次,我亲眼看到几只小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,小猫在树底下使劲抓弄着树根,好像在磨一把小刀,一会儿,就“蹭、蹭、蹭”地爬上树去,可是他刚爬上去,小鸟就飞走了,小猫“喵喵”地叫了两声扫兴地回去了。

(1)、文中③﹣④自然段围绕哪两个方面介绍了邻居家的小猫,请你选择句子的序号填在对应的横线上。

A.小猫玩乒乓球可有趣啦!

B.小猫爬树的本领也不小。

(2)、短文第②自然段从哪几个方面来写小猫样子可爱?请你用“﹏﹏”在文中画下来。
(3)、短文第③段,抓住了小猫一系列的动作来写。你看:我把球扔在地上→小猫→球“滚动”→小猫→球“跑”→小猫→球“跳”→小猫又开始追起球来。
(4)、选出下面和短文内容不相符的一项。(   )
A、小猫爬树捉到了小鸟 B、小猫走路的声音很轻 C、小猫很喜欢玩乒乓球 D、小猫的胡子能量洞口
(5)、这只小猫给你留下了怎样的印象?你是从哪里看出来的?试着写一写。
举一反三
阅读下文,回答问题。

父亲留下的书香

    我们这个寻常百姓家,收入不高,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下。虽说不是“书香门第”,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的书本看出,更能从我和妻子、儿子饭后(xiá)余常常是各人手执一卷昭然可见……这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香,还是我父母传留下来的哩。

    我父亲别无(shì)好,就喜欢看书,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著,曾使他每每陶醉于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”,——这,说来就话长了。

    我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时出现父亲床头的《三国演义》、《水浒传》等书不见了,有的是一本本中医和中草药书,——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不(shì)手。父亲还钻研一本《中国针灸大纲》,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于降临了,卧床数年的母亲(竟然、居然、突然、忽然)下床了!母亲慷慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗,父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们!

    父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。

阅读并回答下面问题。

雷  雨

    夏日的中午,连空气也发烫。笔直的大道,无遮无盖地暴晒在阳光下。路旁的几________柳树热得无精打采,低垂着枝条。柏油路软绵绵的,一脚踩出一个浅浅的脚印。一_______汗珠摔到地上,“吱”的一声,冒着一________白气,就没有影了。

    空气闷(mēn   mèn)得人发慌……

    “热死了,热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。

    方才还是烈日炎炎,万里蓝天不见一_______云絮。一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的几株柳树吹得七颠八倒。“沙沙沙”,一些小砂子平地飞起。(zhuàng  chuàng)到窗子的玻璃上,发着声响。不知谁的草帽,被风吹得像风筝似的,一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来,半空中一大块一大块墨灰色的云,差一点儿擦着高楼顶,不一会儿就连成了一片,像_______大墨布似的遮着天空,并且一点一点地压下来,压下来……

    “嚓!”闪电(sì  shì)乎看不惯这闷人的天地,它发怒了,用闪亮的宝剑(tiāo  tiǎo)破了黑幕布。

    “轰隆隆!”雷公公似乎也看不惯这闷人的天地,它发怒了,用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。

    不一会儿,豆大的雨点急速落下来了。它敲打着柏油马路路面,敲打着玻璃窗,溅起白蒙蒙的水雾。接着,一丝清凉湿润的空气便浸入人的肺腑。

    闪电不那么刺眼了,雷声不那么震耳了,雨幕不那么密集了……仅仅半个钟头,就雨过天晴了。

    这一________雨,把整个天地洗刷一新。你再看路边那几_______柳树,多么精神啊……

课外阅读

羊吃草的启示

    我家后面有一片绿草如茵的坡地,那就是我放羊的地方。

    太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草,要数这时最欢了。瞧,它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有事可使他们分心了。它们把小嘴贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了;嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎,这时又被送进口中,进行着第二次、第三次……咀嚼。

    羊吃草,实在有趣。如果每个孩子都能从中吸取教益,那该多好啊!我们的学校,不正是这一片绿草如茵的坡地吗?同学们在校学习是否专心致志,珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神,同学们有没有做到呢?新的知识学完了,对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”,同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼,直到完全消化为止呢?

    我不止一次观察过羊吃草,也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢?

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