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  • 题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

    试题来源:广东省广州市增城区2018-2019学年三年级下学期语文期中测试卷

    阅读。

    我的发现

    我在童年的时候,就发现了太阳与影子的(密切  亲切)_______关系。

    一天中午,我走在回家的路上,望了望自己的影子——咦,影子怎么缩短了?比往常短了好多呢!难道影子自己会变小?我疑惑了,便去问爸爸妈妈。

    爸爸妈妈没有回答我,让我自己去想。早晨,我在阳光下观察自己的影子,影子长长的,似乎比我长得高很多。中午,我的影子变短了。到了傍晚,影子又变长了。经过一番苦思冥想,我终于想出了一点眉目:影子的长短与阳光的温度有关。影子就像冰雪一样,早晨的阳光不怎么热,所以影子不会缩小;而正午却很热,于是影子一点一点萎缩,最后就变短了。

    我十分兴(xīng  xìng)_______奋,为自己能发现影子的秘密而感到自豪。直到我1l岁那年,有一天,科学老师讲起了太阳与影子的联系,可原因却与我的发现截然不同——影子的长短是随着太阳在天空中的位置变化而变化的。

    我的心里有些失落,但当年的那份发现的快乐却是永远忘不掉的。

    (1)选出括号里正确的词语和读音。
    【答案】
    (2)根据意思在文中找出相应的成语。

    ①深沉地思考。1

    ②界限分明,完全不一样。2

    【答案】
    (3)根据短文内容填空。

    ①“我”在阳光下观察自己的影子:早晨时,“我”的影子1;中午时,影子2;到了傍晚,影子又3

    ②“我”认为影子的长短与4有关,而科学老师告诉我们影子的长短是随

    5而变化的。

    【答案】
    (4)对第三自然段的段意概括最恰当的一项是_______
    A . “我”又仔细观察了影子长短的变化。 B . “我”经过观察与思考,认为影子的长短与阳光的温度有关。 C . “我”的苦思冥想。
    【答案】
    (5)“我”当年发现影子的秘密时的心情是1;后来科学老师告诉“我”太阳和影子的关系时,“我”的心情是2
    【答案】
    (6)你在童年发现过什么呢?
    【答案】
    【考点】
    【解析】
      

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  • 举一反三
    阅读。

                                                                                                             人桥

        一个初冬的夜晚,解放军某部奉命追击一股逃窜的敌人,他们经过50多公里的急行军,快要追上敌人了,却被一条河挡住了去路。这条河只有10米多宽,水流很急。河里没有桥,我军过不去,连长命令三班架桥,二班负责掩护。

        三班战士接到命令,立即行动。他们找不到架桥的器材,就利用仅有的两架木梯架桥,班长和战士们跳下寒冷的急流,把木梯扛在肩膀上,人身当桥腿,木梯当桥面。一班班长看到“桥”还不稳,就说:“还缺桥腿,咱们一班来当!”战士们纷纷跳进急流。两个班的战士合在一起,有的用胳膊抬,有的用肩膀扛,一座平稳的“人桥”架成了。架桥的战士们向岸上的战士喊:“放心过吧!同志们,过吧!”

        机枪连迅速踏上这座“人桥”。有的同志滑倒了,架桥的同志就用头把他顶住;有的战士踩着架桥同志的肩膀了,架桥的同志就咬紧牙顶着;有的同志滑到河里了,架桥的同志就赶紧把他扶上去。同志们浸在11月的寒流里,冻得牙齿咯咯地响,桥面渐渐低下去了。一班班长大声喊:“同志们,咬紧牙,挺起胸,保证完成任务!”有的战士唱起来:“野战军什么也不怕,艰苦和困难吓不倒咱……”大家也跟着唱起来。

        进攻的部队踏着这座“人桥”,冲上对岸,消灭了敌人。

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