试题 试卷
题型:写作题 题类:常考题 难易度:困难
宁夏回族自治区固原市隆德县2020-2021学年高一上学期语文期末试卷
酸、甜、苦、辣、咸……我们常常赋予这些不同味道以不同的生命意义。作为刚跨入高中校园的你,也许结交到了让你印象深刻的人;也许学到了受用终生的知识;也许遇到了一抹不一样的风景……这些经历让你想起了哪种味道呢?请记录下这种味道。
要求:选好角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;综合运用记叙、描写和抒倩等多种表达方式;写一篇不少于800字的记叙文。
在学校文学社“最美的风景”评选中,有三则提案入围:一是最美的风景在远方,你可以默默地遥想它的美丽和神秘;二是最美的风景在路上,在艰难跋涉的旅途中有无数的收获;三是最美的风景在心中,不在乎沿途的风景,而在于赏景时愉悦的心情,因为月圆是画,月缺是诗。
关于“最美的风景”,你怎么看?如果从以上三则提案中选一则,你认为那一则更合适?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
近日,“新世相”微信公众号推送一篇文章,引发了一场“丢书大战”:从11月15日开始,我们可以试着多做一件事,让拥挤的地铁和乏味的城市变得不一样。由黄晓明、徐静蕾、张静初等几十位明星、作家把10000本书丢在北京、上海、广州的地铁、航班和顺风车里。任何人都可在身边的角落、缝隙、座位上找到它们。但是,活动现场遭遇了尴尬,许多地方出现所“丢”之书无人问津甚至被当作垃圾清理的情况。
对此,有网友质疑这是一场成功的“做秀”和营销,而非公益;也有网友犀利地指出,书的确是一种代表“高尚”的东西,但是在公共场所丢书却一点都不高尚;还有网友认为这种活动有益于倡导全民阅读,值得推广。
对于这场“丢书大战”和网友的观点,你是怎么看的?请综合材料内容及含意作文。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
近日,某校将本应发给学生的奖学金总额转到了扶贫助学基金的财户上,而今年的奖励形式改成了象征性的一元钱,外加一个荣誉证书。此事引起了广泛热议。学生吐槽:“奖学金才一元钱,还不如不发呢,也不必为此拼搏了。”校方解释说:“学校鼓励学生的初衷学有变,希望同学们不要以获得奖金的多少作为学习的目标”。
对此事你有何看法?请综合材料内容及含意作文,体现你的比较与思考。要求选好角度,确定立意,写一篇议论文,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。
北京大学资深教授、博士生导师钱理群退休后,在南京师大附中开设“鲁迅作品选读”选修课,刚开始时教室过道都挤满了人,没过多久,来听课的已寥寥无几。“我们不是不喜欢听你的课,而是因为你的课与高考无关。”一位同学告诉钱教授。
上中学时,与高考无关的课,不学;到了大学,与就业无关的知识,不问;到了职场,与生计无关的事,不做。“我觉得我们现在的教育,正在培养一批绝对的、精致的利己主义者。”钱理群说。
针对这一现象,你有什么看法?请结合材料和体验,谈谈你的看法。请你明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得少于800字。
材料一:一身报国有万死,双鬓向人无再青。
——陆游《夜泊水村》
材料二:走南闯北,勤勉万事,真心系民间冷暖;走北闯南,万事勤勉,不忘百姓辛酸。
材料三:我辈军人流血用命,家国得保,百姓得安。为国而死,为民而死,军人本分,死得其所!
——《谨言》
材料四:只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。
——习近平
以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不能出现个人相关信息;不少于800字。
年轻的苏轼参加京城会考,主考官是大名鼎鼎的北宋文学名家欧阳修。欧阳修在批阅试卷时为一篇精彩的文章倾倒。考试结束后,欧阳修问及文中皋陶的典故,苏轼坦陈典故为杜撰,欧阳修对苏轼的敢于创新极为欣赏,说“老夫当避此人,放他出一头地也”。两人年龄相差三十岁,结为忘年交。苏东坡受教欧阳修十六年,学识上共切磋,精神上共慰藉,成就了北宋文坛的一段佳话。
班级计划举行读书报告会,围绕上述材料展开讨论。对于欧阳修和苏轼两人,你对哪个感触更深?请结合自己的理解和思考写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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