民族主义，指将自我民族作为政治、经济、文化的主体而置于至上至尊价值观考虑的思想或运动。民族主义可分为积极的民族主义、狭隘的民族主义以及极端的民主主义。某校九年级（3）班同学以“民族主义”为主题展开探究活动，请你参与。

【民族主义的兴起】

材料一：

【民族主义与一战】

材料二：

【民族主义在战后】

材料三：第一次世界大战后，民族主义情绪在中国蔓延，这一时期最著名的民族主义领袖是孙中山。孙中山的基本思想总结为“三民主义”，即号召消灭外国人的特权、实现民族统一、发展经济和建立以普选制为基础的民主共和国。

﹣﹣【美】杰里•本特利《新全球史》

材料四：

材料一：随着军事工业的发展，资金、原料、运输等问题也逐渐显露出来，洋务派逐渐认识到，国家“必先富而后能强”，创办民用工业可以获利致富。当时外商企业垄断民用工业，洋务派希望兴办民用工业同外国人竞争，“分洋商之利”。到90年代止，洋务派共创办工矿、交通、邮电等民用企业20多个。

——岳麓版九年级上册历史教材

材料二：东西各国之强，皆以立宪法开国会之故……伏乞上师尧舜三代，外采东西强国，立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日以待也。

——康有为《请定立宪开国会折》

材料三：不管你支持还是反对辛亥革命，它已经发生了，并且已经造成了推翻清政府，终结中国的君主制度的事实。辛亥革命后尽管出现反复，但它确立的共和、民主和富强的发展方向没有改变，也不可逆转。

——《近代史研究》

材料四：所谓立宪（君主立宪）政体，所谓国民政治，能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉（觉醒）其居于主人的主动地位为唯一根本之条件。……

——陈独秀《吾人最后之觉醒》

阅读下列材料．回答问题。

【中体西用】

材料一：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。

——李鸿章

材料二：梁启超认为，“吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆始”。有人认为戊成变法在政治上是具有君主立宪的目标和理想，在经济上呢，它要推动民族工商业的发展。

【共和之路】

材料三：中国同盟会纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”

①几个来京参加科举考试的读书人正在找客栈住宿

②何先生到东交民巷看望父母

③王先生在街上遇到两个京师大学堂的学生

④朋友相见多行握手、鞠躬礼

⑤清军到处搜捕革命党人，见到剪了辫子的就重点盘查