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试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

吉林省白山市2020-2021学年高一上学期物理期末考试试卷

某同学利用如图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律,打点计时器所接交流电的频率为50Hz。实验过程中,该同学均采用正确的实验步骤进行操作。

(1)、实验中关于平衡摩擦力,下列做法正确的是______;
A、每改变一次小车的质量后也要改变木板的倾斜程度 B、每次改变小车中砝码的质量后都需要重新平衡摩擦力 C、调节长木板的倾角(未悬挂砝码盘),轻推小车,使小车能沿长木板向下匀速运动 D、平衡摩擦力后,实验就不需要满足小车及车中砝码总质量远大于砝码盘及盘中砝码总质量的条件
(2)、若在实验中得到一条纸带如图乙所示,A、B、C、D、E为五个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。根据纸带数据,可求出小车的加速度大小a=m/s2(结果保留两位有效数字);
(3)、若该同学改用图丙装置,测得遮光条的宽度为d,A、B两个光电门的间距为s,光电传感装置记录遮光条通过A、B两个光电门的时间分别为t1、t2 , 则小车经过光电门A时的速度大小vA=,小车运动的加速度大小a=。(均用上述物理量字母表示)

举一反三

某物理课外小组利用图(a)中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系.图中,置于实验台上的长木板水平放置,其右端固定一轻滑轮;轻绳跨过滑轮,一端与放在木板上的小滑车相连,另一端可悬挂钩码.本实验中可用的钩码共有N=5个,每个质量均为0.010kg.实验步骤如下:

①将5个钩码全部放入小车中,在长木板左下方垫上适当厚度的小物块,使小车(和钩码)可以在木板上匀速下滑.

②将n(依次取n=1,2,3,4,5)个钩码挂在轻绳右端,其余N﹣n个钩码仍留在小车内;用手按住小车并使轻绳与木板平行.释放小车,同时用传感器记录小车在时刻t相对于其起始位置的位移s,绘制s﹣t图像,经数据处理后可得到相应的加速度a.

③对应于不同的n的a值见表.n=2时的s﹣t图像如图(b)所示:由图(b)求出此时小车的加速度(保留2位有效数字),将结果填入表.

n

1

2

3

4

5

a(m/s2

0.20

{#blank#}1{#/blank#}

0.58

0.78

1.00

④利用表中的数据在图(c)中补齐数据点,并作出a﹣n图像{#blank#}2{#/blank#}.从图像可以看出:当物体质量一定时,物体的加速度与其所受的合外力成正比.

⑤利用a﹣n图像求得小车(空载)的质量为{#blank#}3{#/blank#} kg(保留2位有效数字,g=9.8m/s2).

⑥若以“保持木板水平”来代替步骤(1),下列说法正确的是{#blank#}4{#/blank#}(填入正确选项前的标号)

A.a﹣n图线不再是直线

B.a﹣n图线仍是直线,但该直线不过原点

C.a﹣n图线仍是直线,但该直线的斜率变大.

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