- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

湖南省长沙市雅礼教育集团2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷

在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中，电源电压恒为 $\text{[math]}$ ，滑动变阻器最大阻值为 $\text{[math]}$ ，定值电阻 $\text{[math]}$ （分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ），小明在实验时连接的电路如图甲所示。

（1）、小明先将 $\text{[math]}$ 的电阻接入，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为 $\text{[math]}$ ，记下电流表示数：接着在滑动变阻器的滑片位置不变时，把 $\text{[math]}$ 换为 $\text{[math]}$ 的电阻时，应向（填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片P，才能使电压表示数为 $\text{[math]}$ ，同时记下电流表的示数；

（2）、根据多次测量数据，小明得出的结论是：当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成比；

（3）、在一次只能使用一个定值电阻的情况下，小明最多可以进行次探究。

举一反三

探究“电流与电压、电阻关系”的实验中．

【设计实验】

实验小组设计了如图（1）所示电路，其中滑动变阻器除了保护电路的作用之外，当探究电流跟电压关系时，还有{#blank#}1{#/blank#} 的作用；当探究电流跟电阻关系时，还有{#blank#}2{#/blank#} 的作用．

【进行实验和记录数据】

在探究电流与电压关系的实验中，小军同学有意识地将R两端电压调到0.5V、1V、1.5V，并分别测出其对应的电流，而小洋同学则随意将R两端电压调到0.4V、0.7V、1.6V，并分别测出其对应的电流，你赞同{#blank#}3{#/blank#} 同学的做法，理由是{#blank#}4{#/blank#} ．

小军的实验记录：