题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:困难
湖北省孝感市孝南区2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
(提出问题)
黄色固体是什么呢?
(查阅资料)
①氧化镁为白色固体;
②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;
③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体有刺激性气味,且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
(做出猜想)黄色固体是 Mg3N2
(实验探究)
请设计实验,验证猜想,完成实验报告填空
实验操作 | 实验现象及结论 |
取少量黄色固体于试管中,加入适量的水,并将 。 | 现象: 结论:证明猜想正确。 |
空气中的 N2含量远大于 O2 的含量,而镁条在空气中燃烧生成的 MgO 却远多于 Mg3N2 , 为什么呢?请给出合理的解释。请写出镁在氮气剧烈燃烧,反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体的化学方程式 。
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前物质/g | 20 | m | 20 | 20 |
反应后物质/g | 2 | 待测 | 32 | 26 |
【提出问题】化学反应前后各物质的质量总和是否相等?
【猜想与假设】猜想1:{#blank#}1{#/blank#};猜想2:相等。
【实验探究】甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。
甲组 | 乙组 | |
实验方案 | ||
实验现象 | 有气泡产生,天平指针向{#blank#}2{#/blank#}偏转 | 红磷燃烧,放出热量,产生大量{#blank#}3{#/blank#},冷却后称量,天平指针没有偏转。反应的化学方程式为{#blank#}4{#/blank#} |
结论 | 猜想1正确 | 猜想2正确 |
【反思评价】究竟哪种猜想正确?通过讨论,同学们发现甲组中有气体逸出,导致指针偏转。得到启示:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡有气体生成或参加的反应一定要在{#blank#}5{#/blank#}中进行。
【优化装置】同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如图两种改进,你认为最佳装置是{#blank#}6{#/blank#}(填序号)。
【得出结论】同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究,均得出猜想2正确。
【微观解释】在化学反应中,反应前后原子的{#blank#}7{#/blank#}、{#blank#}8{#/blank#}、{#blank#}9{#/blank#}均不变,所以质量守恒。
试题篮