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题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

2017年福建省泉州市中考生物模拟试卷（二）

某生物兴趣小组为了探究种子萌发的环境条件，选取相同的饱满玉米种子作为实验材料，设计活动方案如表，请分析回答：

瓶号	1	2	3	4
种子数量	10粒	10粒	10粒	10粒
环境条件	不放水，置于20﹣25℃处	放适量水，置于20﹣25℃处	放适量水，置于4﹣8℃处	放过量水，置于20﹣25℃处

（1）、种子数量为10粒而不是1粒，目的是避免偶然因素，减少实验．

（2）、本活动方案中能形成组对照实验，如果要探究“种子萌发需要适宜的温度”，应选择2号瓶和号瓶为一组对照实验．

（3）、1号瓶和3号瓶（填“能”或“不能”）构成一组对照实验，原因是．

（4）、实验结束预测：号瓶的种子都能正常萌发，如果实验结果符合预期，则实验结论是：种子萌发需要的外部条件是适量的，适宜的和充足的空气．

举一反三

在调查校园植物时，以下同学的做法中，正确的是（）

科学实验的本质在于揭示变量之间的因果关系．通过控制单一变量以获得准确可靠的实验结果，是科学实验的最大特色之一，也是实验过程中最难做好的事情．请回答下面“光对鼠妇生活的影响”实验中有关变量的问题．

下列哪项不是种子萌发必备的环境条件（　　）

玉米是世界上重要的粮食作物，成熟快，产量高，耐寒能力强，且极具营养价值，是公认的黄金食品。世界卫生组织（WHO）将玉米称为人类膳食结构的平衡大使。如图是玉米种子和植株示意图，请据图回答问题：

在一次中考实验操作考试中，某小组按照下表的设计方案，认真仔细的完成了“探究唾液对淀粉的消化作用”实验。结果显示①号和②号试管中都变蓝了，这与实验的预测不相符。为此，该小组对实验设计进行了讨论。你认为如果要开展后续实验，首先要考虑的是（）

试管编号	加入物质	控制条件	检验方法
①	馒头碎屑+2mL唾液	充分搅拌；37℃，水浴10分钟	加2滴碘液
②	馒头碎屑+2mL清水	充分搅拌；37℃，水浴10分钟	加2滴碘液

甲乙两名同学提出了探究问题：用洗手液洗手能抑制细菌的存活吗？他们利用装有牛肉汁培养皿（已经高温灭菌），分别进行了细菌培养实验。如图所示：

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