试题

试题 试卷

logo

题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

初中历史九年级下册第12课亚非拉民族民主运动的高涨

通过学习历史,增强社会责任感和历史使命感,立志为促进人类进步事业奉献自己的力量。阅读下列材料,回答相关问题。

材料一:他(下图),童年时只断断续续地上过5年学。他极富想象力,什么事都爱刨根问底,但一向不愿死记硬背。12岁时,他开始外出工作,当过火车服务员、电报员。他善于将最新的科学发现运用到自己的发明中。他创建了世界上第一个工业研究实验室,进行有组织的发明创新实验。他是电气时代最伟大的发明家,一生拥有1000多项发明专利。

——人教部编版九上

材料二:他(下图),是瑞典化学家、工程师和实业家,自幼受到良好的教育,懂得英、法、德、俄等多国语言。他的发明经历了极其艰难的过程。凭借自己的发明,他获得了巨大的财富。他逝世后,根据他的遗嘱,他的大部分财产被用来设立一个奖励基金,每年授予在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平方面“对人类作出最大贡献的人”。

——人教部编版九上

材料三:他(下图),原名弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫。1893年,他在彼得格勒(当时名为圣彼得堡)参加了秘密的马克思主义小组。1895年,他将分散的小组统一为工人阶级解放斗争协会。同年12月,他被捕,后被流放到西伯利亚。1917年4月,流亡国外的他回到彼得格勒,受到成千上万工人、士兵的热烈欢迎。

——人教部编版九上

材料四:他(下图),1869年出生于一个印度教家庭。他曾在伦敦大学学习法律,获得律师资格。大学毕业后,一次他前往南非首府办理案件,公司为他购买了头等车厢的车票。但在火车上,一个欧洲白人见到他后,立刻怒气冲冲地叫来车长,声称不愿与“有色人种”同坐一个车厢。他被要求改坐行李车厢,他拒绝接受,因此被赶下车。他后来回忆这件事时说,这是“我生平从未受过的侮辱。我的积极非暴力行动就从这天开始”。

——人教部编版九上

(1)、材料一中的他是,你所了解的他最负盛名的发明是什么。根据材料一分析,在他以及和他类似的各国发明家的共同努力下,众多发明纷纷问世,世界由此进入一个什么样的崭新时代。
(2)、材料二中他是,你知道他最重要的发明是什么,他设立的用来奖励“对人类作出最大贡献的人”的基金,我们称之为什么奖。
(3)、材料三中他是,他领导人民取得哪场革命的胜利,这场革命的胜利在人类历史上有何重大意义。
(4)、材料四中他是,他号召印度民众开展什么运动,他发动的这场运动对印度民众有何意义。
(5)、综合上述材料,说一说为促进人类进步事业,你会怎么做。
返回首页

试题篮