探究因果关系是历史学习的重要技能。根据图片所示，表中应填入（    ）

①铁犁牛耕推广，生产力提高

②少数民族政权，入主中原

③农民起义频繁，社会动荡

④为富国强兵，各国变法

“富贵不能淫，贫贱不能屈”{#blank#}1{#/blank#}                              秦始皇

“知己知彼者，百战不殆”{#blank#}2{#/blank#} 墨子

“兼爱”、“非攻”{#blank#}3{#/blank#}                                      孙武

“焚书坑儒”{#blank#}4{#/blank#}                                            庄子

“无为而治”{#blank#}5{#/blank#}                                            扁鹊

“望、闻、问、切”{#blank#}6{#/blank#}                                      晋文公

“纸上谈兵”{#blank#}7{#/blank#}                                            赵括

“退避三舍”{#blank#}8{#/blank#}                                            屈原

“卧薪尝胆”{#blank#}9{#/blank#}                                            勾践

“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”{#blank#}10{#/blank#}                        孟子

①争夺土地和人口    ②帮助弱小的诸侯国发展军事力量
③争夺支配其他诸侯国的权力    ④加强与其他诸侯国的联系