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试题 试卷

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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

安徽省宣城市郎溪县四年级2019-2020学年上学期语文期末素质检测试卷

课外阅读。

真实的高度

大仲(zhòng)马是19世纪法国作家。他写了很多作品,其中最著名的有长篇小说《三个火枪手》《基督山伯爵(jué)》等。这些作品广为流传。

一天,大仲马得知他的儿子小仲马寄出的稿子总是碰壁,便对小仲马说:“如果你能在寄稿时,随稿给编辑(jí)先生们附上一封短信,或者只是一句话,说'我是大仲马的儿子' ,或许情况就会好多了。"

小仲马说:“不,我不想坐在您的肩头上摘苹果,那样摘来的苹果没味道。”年轻的小仲马不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的敲门砖,而且不露声色地给自己取了十几个笔名,以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。

面对一张张冷酷无情的退稿笺(jiān),小仲马没有沮丧,仍然不露声色地坚持创作。他的长篇小说《茶花女》寄出后,终于以其绝妙的构思和精彩的文笔震撼了一位资深编辑。这位知名编辑和大仲马有着多年的书信来往。他看到寄稿人的地址同大作家大仲马的丝毫不差,怀疑是大仲马另取的笔名,但作品的风格却和大仲马迥(jiǒng)然不同。带着兴奋和疑问,他迫不及待地乘车去拜访大仲马。令他大吃一惊的是,《茶花女》这部伟大的作品,作者竟是大仲马名不见经传的儿子小仲马。

1848年,小说《茶花女》问世,使小仲马-举成名。1852年,《茶花女》又被改编成同名话剧,演出获得更大的成功。

那位资深编辑曾经疑惑地问小仲马:“您为何不在稿子上署上您的真实姓名呢?"小仲马说:“我只想拥有真实的高度。”老编辑对小仲马的做法赞叹不已。

(1)、联系上下文理解词语。

①"碰壁"有时比喻遭到拒绝,本文指

②"敲门砖"常比喻谋求名利的手段,本文指

③“迥然不同”的意思就是

(2)、联系上下文理解句子。

“不,我不想坐在您的肩头上摘苹果,那样摘来的苹果没味道."小仲马说这句话的意思是

“带着兴奋和疑问,他迫不及待地乘车去拜访大仲马。”资深编辑“兴奋"是因为;他的"疑问"是

(3)、“小仲马说:我只想拥有真实的高度。”你认为下列哪种理解和小仲马表达的意思最相似?选择合适的答案(    )。

①小仲马不愿意靠站在父亲的肩上增加自己的身高。

②小仲马只想靠自己的努力拥有真实的本领、成果。

③小仲马只想署自己的笔名创作出高质量的作品。

举一反三
阅读文章,回答问题。

善意的谎言

    每周一次,我总到附近一间小小的理发院去吹洗头发,两个师傅负责设计发型,一个小学徒专门抓洗头发。老实说,我很同情那个瘦小的学徒,看得出她很想学发型设计,但由于工作繁琐,加上两位师傅态度冷淡,她只能默默地在肥皂泡沫中消磨她可怜的青春。然后,有一天,机会忽然来了,新年前的一个月,两个师傅要求加薪不遂,一起辞职,老板娘一时请不到人,除了亲自上阵外,还给小学徒进行“速成训练”,另外再请个小工负责抓洗头发。小学徒升级后,战战兢兢的,颇没自信。而许多老顾客也绝迹不来了,生意顿时冷落下来。小学徒忧心忡忡,老板娘脸如黑锅。

    我把这一切看在眼里,一天,踏入店内,特地指定小学徒为我吹头发,小学徒受宠若惊,拿着吹风筒的手微微发抖。卷吹梳弄一小时后,朝镜一望,哎呀,那发型硬邦邦的,好似戴了一顶不和时宜的帽子。小学徒侍立一旁,脸如那僵硬的发型,巴巴地望着我。我赶快露了个笑容,说:“这个发型真不错,谢谢你!”小学徒的额头舒展开了,笑嘻嘻地把我送出了小店。

    再去理发店时,依然指定由她来吹饰。她面带微笑,双手灵活地卷弄梳理,极有韵致。看着镜子里的自己,我惊讶极了!真诚地说:“你梳得实在是好哩!”小学徒她脸若鲜花,灿然生辉。

(选自《成功励志经典  似水年华》,延边人民出版社)

阅读下文,回答问题

    妈妈从国外访问演出回来了,我去机场把她接回家。一回到家里,我就急着要她把给我的礼物拿出来,因为妈妈在信里告诉我,她给我买了一件十分珍贵的礼物。

    妈妈笑着递给我一小包东西。我打开一层又一层的棉纸,才看见一个小小的盒子。我打开了小盒子,一看,不禁哑然失笑,那是什么呀!是一个铜塑的光着身子撒尿的小男孩。

    我笑了半天,红着脸把它还给了妈妈,嘟囔着说:“你不给我买一个金发洋娃娃,却给我这么一个撒尿小男孩。”我撅着嘴巴,妈妈却笑了,她告诉我:“这可是一件珍贵的礼品呀!”我说:“什么珍贵不珍贵,我连看都不好意思呢。”妈妈笑得前俯后仰,掰开我捂着双眼的手,叫我仔细看看这个小铜人,我仍然不肯看它。

    妈妈严肃了,一把把我拉到身边,给我讲了这个小男孩的故事。

    “这个男孩是比利时的民族小英雄。普鲁士士兵攻打比利时时,准备用炸药炸毁整个城市。药线点燃了,嗤嗤直冒烟,大人们都在战场上抗战。这孩子急中生智,在药线上撒了一泡尿,炸药因此没有爆炸,他救下了整座城市。比利时人民感谢这位民族小英雄,为他树了纪念碑,就是这个样子的。”妈妈举起了她手中的小铜人,我从捂着双眼的手缝里望去,这两寸高的小铜人闪闪发光,发出一圈奇异的光彩。我一把夺过小铜人,轻轻地抚摩着。

    妈妈接着又对我说:“直到今天,比利时人民还在怀念他,他们把小孩的形象制成大大小小的雕塑,在主要街道、商店里出售,不仅卖给本国人民,还卖给外国朋友。”

    这时,我紧紧地握着小铜人,爱不释手。妈妈叫我好好想一想,为什么她要给我这么一件稀奇的礼物呢?

课外阅读。

别轻看一小步

    8岁那年,伯森·汉姆不小心从(   )树上掉了下来,从此,伯森·汉姆患上了恐高症。

伯森·汉姆的曾祖母——94岁的格瑞斯听说了孙子的情况后,一着急,竟然从一百公里外的葛拉斯堡罗徒步赶了过来。格瑞斯的这一举动无意间创造了(   )近百岁的老人徒步百里的吉尼斯纪录。

    一位记者问格瑞斯:当你徒步而来的时候,你是否因年龄关系而动摇过?老太太笑着说:“小伙子,(   )气跑一百公里也许需要勇气,但是走一步路是不需要的。只要你走一步,再走一步,一百公里也就走完了。”

    格瑞斯的这句话,深深震撼了伯森·汉姆幼小的心。他开始给自己制订了(   )训练计划,决定一步一步挑战曾经不敢逾越的高度。伯森·汉姆先是在附近的楼房训练,第一天,他爬了10个台阶,第二天,他爬了11个台阶,半年后,他就已经能够轻松地爬上四楼的阳台了。

    让人没想到的是,伯森·汉姆在爬楼梯锻炼中,竟然喜欢上了攀爬这种运动。1983年,他徒手登上纽约帝国大厦,在创造了吉尼斯纪录的同时,也赢得了“蜘蛛人”的称号。

    有人问伯森·汉姆,成功的诀窍是什么?伯森·汉姆微笑着说:“别轻看一小步,成功,不过是无数个一步!所以,我战胜的只是无数个一步而已。”

                                                         当一匹被鞭打的马
    耕柱子是墨子的门徒。一天,墨子授课时,一只小鸟停在窗外的柳树上婉转鸣啼,弟子们纷纷向外张望,耕柱子也随之瞅了一眼。事后,墨子却单独严厉地责骂了他。耕柱子感到很难过,觉得受到很大委屈,抱怨说:“我犯的错误并不比别人多,却遭到老师这样严厉责难。”墨子听到之后,问他:“假如你要驾驭马和牛上太行山,你会选择鞭打马还是鞭打牛?”耕柱子回答:“我当然要鞭打马。”墨子又问:“为什么要鞭打马而不鞭打牛呢?”耕柱子回答:“因为马儿跑得快,才值得鞭打,这种能力是牛不具备的。”于是,墨子告诉他说:“我责骂你正因为你像马而不像牛,你值得批评呀!”
    其实,在培养人才的过程中,也离不开这样的鞭策,有时是一句苛刻的责备,有时是一次严厉的惩罚,有时甚至是一些鸡蛋里挑骨头的吹毛求疵。应该感激愿意指责你的人,是他使你看到自己的不足。试想,若不是关心你,期待你下次做得更好,怎么会批评你呢?正因为在批评者眼中,你是“值得被鞭打的马”,所以才会批评你。因此,面对各种责备,应该       接受,有则改之,无则加勉,用行动来回报关心和爱护你的      
    现实生活中,许多人面对严苛的鞭策,只一味地感到委屈,继而意志消沉,慢慢地变得平庸;另外一些人,在鞭打中意识到自己的价值,将鞭策化为动力,扬蹄奋进,勇敢地登上人生的顶峰。
    选择当一匹被鞭打的马,还是当一只不被鞭打的牛,将是你人生辉煌与平庸的分水岭。
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