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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

四川省内江市六中2021届高三上学期生物第一次月考试卷

  2019年起,全国地级及以上城市全面启动生活垃圾分类工作,习近平总书记强调,实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现。有机垃圾微生物处理的基本原理是利用微生物降解菌产生多种酶,对分类后的有机垃圾进行快速分解。技术流程如下:

(1)、样品采集;样品取自某食堂的餐厨垃圾,原因是
(2)、分离纯化:上述流程中利用(方法)进行菌株的分离纯化,接种后进行培养时,需将培养皿呈状态放置。
(3)、鉴别培养:对餐厨垃圾组分进行分析发现,其中纤维素类含量较高。若对菌株的纤维素降解活性进行鉴别,需将分离纯化得到的各菌种,接种于加入的培养基中,通过比较菌落的来判断降解活性的高低。
(4)、现将各类有机物降解活性较高的3个菌株分别制成菌剂,测定其对餐厨垃圾实际降解能力,实验思路如下:

①配制培养基:将纤维素、淀粉、脂肪、蛋白质和水,按照餐厨垃圾的组分比例配制。

②将等量的3种菌剂,分别与等量的培养基在适宜的环境中进行混合培养。

③培养相同时间,测定

(5)、筛选出高效降解纤维素的菌株后,若需要长期保存,可采用的方法。纤维素分解菌分解纤维素主要依赖产生的纤维素酶,该复合酶至少包括三种组分,即。为测定纤维素酶降解纤维素的能力,需要先将该酶分离出来,常用法分离,该方法是根据来分离蛋白质的。
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