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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
浙江省浙南名校联盟2019-2020学年高二下学期信息技术期末联考试卷
李老师使用Flash软件制作《京剧脸谱》的多媒体作品,编辑界面如图所示。
请回答下列问题:
(1)、
李老师在创作作品前进行了相应的分析和规划。下列说法正确的是______(多选,填字母)。
A、
确定作品面向的用户属于应用需求分析
B、
确定将作品以Flash影片的形式发布属于应用需求分析
C、
编写文字脚本之前,需先完成制作脚本的编写
D、
将所需的原始素材列成表格,确定获取原始素材的方式并分类登记,属于创作需求分析
E、
作品的结构设计描述了该多媒体作品的组成部分、工作流程、主要界面
(2)、
“背景”图层中应用了一段长度为6秒的音频素材,要实现动画结束时,音频也停止播放,应将声音的同步属性设置为
。
(3)、
“曹操”图层第13帧至第24帧实现“曹操脸谱”元件实例由小变大的动画效果,则该动画的补间类型为
。由于操作失误,该动画效果无法实现,则应进行的修改操作是
。
(4)、
测试影片时,单击“按钮”图层中的“脸谱的颜色”按钮,实现跳转到“color”场景第一帧继续播放的效果,则该按钮上应添加的动作脚本为
。
举一反三
学校要求各班在橱窗中展示班级作品,高一(3)班的学生决定利用信息技术手段来制作班级作品,比较合理的制作过程是( )
某Flash作品的部分时间轴界面如图所示。
下列说法中正确的是( )
小王制作一个关于“端午祝福”的多媒体作品。请回答下列问题:
小琳制作Flash动画时的时间轴如图所示,下列说法中,正确的是( )
下列关于多媒体作品设计的说法,不正确的是( )
小明要着手制作一份反映市容市貌的电子报刊,在进行版面设计时,同学给了他如下建议,你认为小明不应采纳的是( )。
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