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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
浙江省金华市江南中学2019-2020学年高二上学期信息技术12月阶段考试卷
下列关于多媒体作品设计的说法,不正确的是( )
A、
作品的应用需求包括社会需求、用户情况、作品效益等几个方面
B、
作品的系统结构描述了整个作品的组成部分、工作流程、主要界面
C、
媒体元素分解是将脚本内容在进一步细化时所涉及的媒体元素逐一列出,分类登记
D、
文字脚本包括作品的屏幕设计、链接关系的描述等内容,是多媒体作品制作的直接依据
举一反三
【加试题】小新发现妈妈最近很喜欢玩一款“开心消消乐”的游戏,母亲节要到了,她想设计一款类似的游戏送给妈妈,在她设计过程中,对主要模块具体的设计所对应的阶段是( )
小王创作一个关于“庆祝国庆”的多媒体作品。请回答下列问题:
为庆祝建校120周年,书画社的同学们制作了一个主题为“美丽校园”的多媒体作品,其模块设计框图如图所示。下列说法正确的是( )
地理老师为辅助教学,创作了“地理实验”Flash动画作品(如图a所示),“背风坡”场景中,“云朵”从左移动到右,从山顶移动到山脚,同时,“云朵”从完全显示变到最终消失。当动画播放到该场景最后一帧时停止播放,点击“返回”按钮,转到“主交互界面”第1帧并停止播放,请根据要求回答问题。
图 a
图 b
小李创作“新冠科普小知识”的多媒体作品。编辑界面如图a所示。请回答下列问题:
小明要创作一个主题为“节约用水”的多媒体作品。在创作之前要确定其主题思想、结构类型、发布方式等,这属于( )。
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