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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:容易
广东省东莞市2019-2020学年高一上学期物理期末考试试卷
“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示.
(1)、
为使小车所受合外力等于细线的拉力,应采取的措施是
;要使细线的拉力约等于砝码及砝码盘的总重力,应满足的条件是
.
(2)、
某同学在实验中打出的一条纸带如图所示,他选择了几个计时点作为计数点,相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,其中x
1
=7.06 cm、x
2
=7.68 cm、x
3
=8.30 cm、x
4
=8.92 cm,那么打B点的瞬时速度大小是
m/s;纸带加速度的大小是
m/s
2
(计算结果保留两位有效数字).
举一反三
小明同学用如图甲所示的装置进行“探究加速度与力、质量的关系”的实验.
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图甲所示的装置.
在“验证牛顿运动定律”的实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.
在探究“物体质量一定时加速度与力的关系”的实验中,某兴趣小组对教材介绍的实验方案进行了优化,设计了如图所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂和砂桶的质量(滑轮质量不计)
某研究性学习小组分别用如下图所示的装置进行以下实验:
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,计时器打点频率为50Hz。
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