材料一：孔子名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人，提出“以德治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。

材料二：为了加强思想控制，秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书，其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。

——岳麓版《中国历史》七年级上册

材料三：汉武帝采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。重视教育，在中央兴办太学，在地方兴办国学。           

——川教版《中国历史》七年级上册

材料四：……现代国家固然需要强调依法治国，但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德，德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设，坚持德治和法治统一，自律和他律并重，社会才能稳定有序。

——《中国传统德治思想的现代选择》

请回答：

①秦朝——建立行省制       ②汉朝——建立刺史制

③秦朝——建立郡县制       ④汉朝——建立三省六部制

材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。---《论语》

材料二：及至秦，中一国之币为三等：黄金以镒名，为上币；铜铁识曰：“半两”重如其文，为下币。而珠玉龟银锡之属为器饰，不为币。---《史记．平淮书》

（武帝）“冶铸煮盐，财或累万金，而不佐国家之急，黎民重困。于是天子与公卿议，更钱造币以赡用，而摧浮淫并兼之徒。”---《史记•卷三十•平准书第八》

材料三：公元七世纪中期，日本参照中国的隋唐制度，实施一系列改革，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路，是日本历史上一次重要的改革。

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——唐。李白

材料二：创新与发明是一个民族不断发展的力量之源。统治者为维护大一统的局面，不断推出新的制度和政策·以维护和巩固其统治；中国人民也以其东方智慧创造了一个又一个伟大发明。如有：

①三省六部制    ②发明造纸术  ③科举考试制度  ④郡县制

⑤推恩令    ⑥行省制度    ⑦圆周率精确到小数点后第七位