①这本书好极{#blank#}1{#/blank#}，我看{#blank#}2{#/blank#}入{#blank#}3{#/blank#}迷。

②六月一日，何伟同学起{#blank#}4{#/blank#}特别早。他吃{#blank#}5{#/blank#}饭，穿{#blank#}6{#/blank#}车来人往{#blank#}7{#/blank#}马路，高高兴兴{#blank#}8{#/blank#}来到学校，参加丰富多彩{#blank#}9{#/blank#}活动。

③开学{#blank#}10{#/blank#}第一天，他高高兴兴{#blank#}11{#/blank#}背{#blank#}12{#/blank#}书包上学去。

即   既

{#blank#}1{#/blank#}然    立{#blank#}2{#/blank#}

你能分辨出箭上面的同音字吗？帮助它们找到自己的家吧！

①现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万{#blank#}1{#/blank#}箭。

②傍晚，一{#blank#}2{#/blank#}队伍向大别山行进。

③周瑜看到诸葛亮挺有{#blank#}3{#/blank#}干，心里很妒忌。

④木{#blank#}4{#/blank#}加工厂坐落在山脚下。

叼    咽     含    叫    吼    啼    哗    嗡  嘀

①这几个字有一个共同的特点是{#blank#}1{#/blank#}。

②这几个字中有关发声动作的字有{#blank#}2{#/blank#}；属于拟声字的是{#blank#}3{#/blank#}。

喝{#blank#}1{#/blank#}    翅{#blank#}2{#/blank#}     劈{#blank#}3{#/blank#}     浊{#blank#}4{#/blank#}

竭{#blank#}5{#/blank#}    翻{#blank#}6{#/blank#}     僻{#blank#}7{#/blank#}     独{#blank#}8{#/blank#}