题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:困难
浙教版科学八年级上学期 3.4动物的行为
资料一:繁殖期间的雄性三刺鱼腹部会变成红色,相互间经常发生猛烈的搏斗。
资料二:身穿红色衣服的人经过鱼缸时,鱼缸中腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为,而对穿非红色衣服的人无反应。为了探究引发繁殖季节的雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因,生物实验小组将自制的4种模型分别投入到4个鱼缸中(内有大小基本相同的繁殖期间的雄性三刺鱼各1条),观察三刺鱼的反应情况。模型形状与颜色和三刺鱼的反应情况记录如下表:
鱼缸 |
模型 |
三刺鱼的反应 |
1号 |
三刺鱼外形,腹部灰褐色 |
无反应 |
2号 |
三刺鱼外形,腹部红色 |
有攻击行为 |
3号 |
鲳鱼外形,腹部灰褐色 |
无反应 |
4号 |
鲳鱼外形,腹部红色 |
有攻击行为 |
猜想1:篮球反弹的高度可能与球的型号有关;
猜想2:篮球反弹的高度可能与下落的高度有关;
猜想3:篮球反弹的高度可能与地面材料有关。
于是,小华用两只充足气的#7(标准男子)、#6(标准女子)篮球及刻度尺,在水泥地面和木制地板上进行了实验。通过实验,得到的实验数据如下表:
实验序号 | 球的型号 | 下落高度/cm | 地面材料 | 反弹高度/cm |
1 | #6 | 120 | 木质 | 80 |
2 | #7 | 120 | 木质 | 80 |
3 | #7 | 120 | 水泥 | 90 |
4 | #7 | 150 | 水泥 | 110 |
提出问题:人脚印的长度与身高有什么关系?
大胆的猜测:人的身高和脚长存在一定的倍数关系,人的脚越长,身高越高.
收集事实与证据:为了验证自己的猜想,该同学分别测量了家中几位亲属的身高以及他们的脚长并对数据进行相应处理,结果记录见下表。
称谓 |
身高/㎝ |
脚长/㎝ |
|
表姐 |
162 |
22 |
7.36 |
自己 |
158 |
21.5 |
7.35 |
爸爸 |
172 |
25 |
6.88 |
妈妈 |
162 |
23 |
7.04 |
外公 |
167 |
24.5 |
6.81 |
外婆 |
165 |
24 |
6.88 |
组别 | 每千克体重灌喂洋葱提取物剂量(g) | 血浆TC水平(mmol/L) | 血浆TG水平(mmol/L) | ||
实验前 | 30天后 | 实验前 | 30天后 | ||
甲组 | 0 | 2.05 | 2.77 | 1.33 | 1.97 |
乙组 | 1.00 | 2.03 | 2.29 | 1.36 | 1.57 |
丙组 | 3.00 | 2.03 | 2.23 | 1.37 | 1.47 |
假设一:蟑螂喜欢潮湿的环境。(生活实例:卫生间的蟑螂数目比卧室多)
假设二:蟑螂喜欢温暖的环境。(生活实例:?)
该小组同学设计实验来验证假设二,实验设计如表所示:
组别 | 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 | 第五组 |
环境温度 | 5 ℃ | 15 ℃ | 25 ℃ | 35 ℃ | 45 ℃ |
其他条件 | 大小完全相同的容器;__?__;各容器内分别放入品种相同、生长状况相似的20只蟑螂;饲喂相同种类和数量的食物 | ||||
活跃程度 | 不活动 | 活动很少 | 活跃 | 非常活跃 | 出现死亡 |
试题篮