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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

江苏省泰兴市黄桥东区域2016-2017学年八年级下学期期末考试历史试卷

农业是国民经济的命脉,新中国成立以来我国农业和农村的发展始终与土地政策的调整相联系,某校八年级同学针对不同时期的政策进行材料搜集和探究学习。请你一起加入进来吧。

【梦想实现】

材料一

                

《土地改革法》受到农民欢迎       1950年湖南农民易振家在自家土地里

【由分到合】

材料二:土地改革后,农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路,不仅不能改善农民的生活,而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。                                                     

——《历史纵横》

【探索失误】

材料三: 小明的爷爷今年62岁了,办了好几个厂子,是定陶有名的企业家,捐资修建了好几所学校。作为千万富翁的他非常节俭,最看不得别人的浪费。他常说:“我6岁那年,全村开始大规模炼钢铁……我们陈集人民公社也成立了……实行吃饭不要钱,“鼓足干劲生产,放开肚皮吃饭”是这时流行的口号,唉,我怎么看着有些不对劲呢?

【新的创举】

材料四:1978年冬,安徽省凤阳县小岗村18户村民立下了一张“分田到户”的字据,这件事情当时在全国引起极大争议。但是,1979年秋小岗村却迎来了从未有过的大丰收。小岗人第一次向国家交了公粮,家家户户囤满了粮食。邓小平从这件事看到了中国农村改革的方向,满腔热情地给予支持。          ──摘自八年级下册《历史》教材第60页

(1)、根据材料一指出中国农民实现了怎样的梦想?

(2)、材料二中的“组织起来的路”指的是什么?依据本材料,概括指出引导农民走这样一条路的原因(答一条即可)。

(3)、材料三反映出当时我国建设中的严重失误是什么?造成了怎样的后果?

(4)、据材料四,指出“中国农村改革的方向”的措施是什么?有什么重要意义?

(5)、上述材料说明了我国农村发展中既有经验又有教训,这对当前我国社会主义建设有什么启示?

举一反三
 围绕中苏两国进行的社会主义道路的探索,九年级一班的同学进行了下面的探究,请你来参与:
【患难国度 建设起步】
材料一: 社会主义的成果要保住,必然要创造高于资本主义社会的社会经济制度。要完成这个任务,首先要提高生产率。
──列宁
(1)为了保住社会主义的成果,1921年在列宁的领导下,苏俄开始实行新经济政策。请根据所学知识写出“新”的含义和作用。
材料二 :从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,这是一个过渡时期。中国共产党在过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
——毛泽东
(2)为了有计划地进行社会主义建设,我国政府开始实施五年计划。请写出第一个五年计划开始实施的时间。
(3)1928~1937年,苏联先后完成了第一、第二个五年计划。请你简单写出这两个五年计划完成后给苏联带来的积极影响。
(4)苏联在哪一年宣布已经是“工农社会主义国家”?我国初步建立起社会主义基本制度的标志性事件是什么?
【成绩很大 失误难免】
材料三: 社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
(5)材料三中提到的这种僵化了的苏联模式,其特征是什么? 当时领导苏联进行社会主义建设的人物是谁?
【总结经验 汲取教训】
(6)中苏两国对社会主义的探索一成一败,你认为中国成功的经验主要有哪些?

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