制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现，中国古代社会不同时期经济的发展、文化的繁荣和国力的兴盛都离不开制度的创新与完善。
材料一  秦统一后，“将广阔的国土划分为若干区域，每一区域都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员”。
（1）. 材料一反映的是秦朝在地方上推行的哪一制度？ 依据材料概括出该制度有何特点？
材料二  魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。
——摘自人教版《中国历史》七年级下册
（2）. 针对材料二反映出的选官制度存在的弊端，隋唐时期创制了什么新制度？ 此种创新有哪些进步性？
材料三 ……这个制度对后世影响很大。首先，成为后代行政划分的基础。其次，加强了中央对边疆地区的管辖，特别是西藏成为中央直接管辖的一个行政区。

（3）. 材料三中提到的“这个制度”指什么？ 综合以上三则材料，这些新制度在历史上所起的共同作用是什么？

材料一：以民为本的思想，广开言路，虚怀纳谏的胸襟；重用人才，唯才是任的准则；构成了这一时期的基本特色，成为封建治世最好的榜样。

材料二：贞观十五年（641年）正月，……赞普亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”

——选自《中华上下五千年》

材料三：647年，天竺摩揭陀国遣使来到中国；随即，唐太宗派人到天竺。贞观年间，高僧玄奘西游天竺取经。

【探究一：制度篇】

材料一：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。

——《及第谣》

材料二：贞观初年，唐太宗视察御史府，看到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣。”有人写诗说：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”

【探究二：经济篇】

材料三：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。

【探究三：民族篇】

材料四：唐太宗：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。

——《资治通鉴》

材料五：