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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

山东省宁津县育新中学2019-2020学年七年级上学期历史期中试卷

纵观中国上下五千年的光辉历史,分久必合,由分裂走向统一是历史发展的主流,是炎黄子孙共同的心愿,阅读材料,回答下列问题。

材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”

——李白

材料二:

材料三:百代皆行秦政制。

——毛泽东

材料四:“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进

——《汉书·董仲舒传》

(1)、阅读材料一,材料一中李白所盛赞的“秦王”是谁?他建立了我国第一个封建国家是什么?该国家的统一有什么意义?
(2)、依据材料二两幅图片所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施,那么统一使用的文字和货币分别是什么?
(3)、图三事件是什么?这次事件爆发的根本原因是什么?
(4)、依据材料三,指出秦朝创立的政治制度名称叫什么?秦建立这一制度,采用的是战国末期哪家谁的思想?
(5)、根据材料四并结合所学知识指出,汉武帝采纳了董仲舒提出的什么建议来实现他的思想大一统的?儒家学派的创始人是谁?
(6)、秦始皇和汉武帝在处理民族关系中共同对抗的少数民族是什么?他们采取的方式分别是什么?
(7)、秦始皇、汉武帝在维护国家统一方面都采取了不同的措施,今天台湾地区至今未回归祖国,请你为祖国早日完成统一大业献计献策。
举一反三
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