试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易
吉林市德惠市第三中学2019-2020学年七年级下学期历史月考试卷
①农民正在用曲辕犁耕田
②街道两边店铺林立,商品琳琅满目
③越窑烧制的粉彩瓷器
④欧阳询的书法
【制度篇】
材料一:______制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。
——摘自薛明扬《中国传统文化概论》
材料二:无论行政、财政、军事、司法诸事权,朝廷总是在直接掌握某些基本权力(如主要军队、官吏任用等)的同时,把相当一部分权力分寄于行省,然后借行省集权于中央。显而易见,行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态。
——李治安《______行省制的特点与历史作用》
【经济篇】
材料三:
【文化篇】
材料四:中国被称为“诗的国度”,而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教,又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园;作者中既有帝王将相,也有贩夫走卒……还有外国人。
——改编自仪平策《中国审美文化史》
【明君的光辉】
材料一“水能我舟,亦能覆舟”“天下英雄入吾毂中矣”
【教育的魅力】
材料二据统计,唐玄宗开元年间,科举出身的宰相,占到三分之二。科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的发展……有利于唐诗的繁荣。——人教版《中国历史》七年级下册
【文明的互鉴】
材料三中国古代曾积极同世界各国交流:汉朝有这样一条路,沿着这条路,东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲,西方的汗血马、音乐等也纷纷东来;唐朝有这样一群人,他们历经艰难把域外文化带入唐土,又矢志不渝把盛唐文化传播四方……
①
科举制、大运河、三省六部制
②
象郡、修灵渠、半两钱
③
“瓦子”、“勾栏”、交子
④
曲辕犁、筒车、鉴真东渡日本
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