- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江西省南昌市新建县一中2019-2020学年高一上学期物理第二次月考试卷

在“探究共点力合成的规律”实验中，先将橡皮筋的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳；先后两次拉伸橡皮筋，第一次用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮条，第二次用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条.

（1）、在实验中，下列做法正确的是___________.

A、弹簧测力计、细绳、橡皮筋都应贴近水平木板且与木板平行 B、拉橡皮筋的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些 C、用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮筋时，两拉力的夹角越大越好 D、用两个弹簧测力计通过两细绳互成角度地拉橡皮筋时，两拉力的夹角越小越好

（2）、实验中，要求先后两次力的作用效果相同，指的是__________.

A、第一次两个弹簧测力计的示数F₁和F₂之和等于第二次弹簧测力计的示数 B、第一次两个弹簧测力计的示数F₁和F₂之差等于第二次弹簧测力计的示数 C、橡皮筋伸长到同一长度 D、橡皮筋沿同一方向伸长到相同长度.

举一反三

在“利用弹簧测力计、橡皮条、细绳套、木板等器材探究力的合成的平行四边形定则”的实验中，下列说法正确的是(　　)

如图是“探究求合力的方法”实验示意图．将橡皮条的一端固定于A点，图甲表示在两个拉力F₁、F₂的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条，图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示．

在“验证力的平行四边形定则”的实验中，用两个弹簧秤把橡皮条拉到一定长度并记下结点0及两个的大小与方向后，再改用一个弹簧秤拉时，也要把橡皮条拉到{#blank#}1{#/blank#}，并记下{#blank#}2{#/blank#}．在坐标图中已画出两弹簧秤拉力的图示，已知方格每边长度表示1.0N，试用作图法画出合力F的图示，并由此得出合力F的大小为{#blank#}3{#/blank#}N．

探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细绳，图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图

在“验证力的平行四边形定则”的实验中．某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉．O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。

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