材料一：初中生丁某，读初一时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改。升上初二后，他更沉迷于上网。为了去网吧上网，他花完了零用钱就偷家里的钱，后来发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，结果被处以行政拘留。初三上学期他在网上结识了一些损友，并和他们一起在社会上滋事。一天，为了网友的“哥们儿义气”，他参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺成重伤，受到刑罚处罚。

材料二：中学生魏某在上学的路上被一辆汽车撞倒，造成右腿骨折。肇事司机贾某要求将此事与魏某父母私了，答应承担治疗等一切费用，并替魏某交了住院押金5000元。见此情景，魏某父母也同意了私了。两个月后，魏某出院，共花去各种费用37258元。当魏某父母要求贾某兑现诺言时，贾某见数额太大，只同意承担一半的费用。结果，双方争执不休。魏某及其父母盛怒之下将贾某打伤，贾某一纸诉状将魏某及其父母推上了被告席。

①该旅客的行为是行政违法行为，应受到行政处罚

②法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范

③公民的任何违法行为都要受到刑事处罚

④该旅客的行为是民事违法行为，应承担民事责任

①违反的法律不同    ②对社会的危害程度不同    ③应受到的惩罚不同    ④都是违法行为

①世界各国都应该理解并接纳老年人的一切爱好  

②公民行使权利不得损害他人、集体以及国家的利益

③互相理解沟通是实现世界和平的唯一条件      

④维护公共利益需要我们共同遵守社会公德