①科举制的创立   ②焚书坑儒   ③八股取士   ④文字狱   ⑤闭关政策

①近代工业文明的发展    ②近代西方思想的传播     ③近代教育的发展促进人们思想观念的革新    ④中国封建制度的结束

材料一：发端于黄河流域的中华文明是东方文的主体，中华文明以公元前221年秦统一中国为标志，率先以治理的“高端策略”摆脱了“低端策略”，这是东方文明在治理体系和治理能力方面第一次赶超西方世界，并最终在隋唐时期领先世界，并为人类文明发展留下了重要的制度创新遗产。

材料二：以公元16世纪的文艺复兴为标志，西方再次逐步“赶超”中华文明。直到19世纪，西方开始统治世界。西方的优势在于它在长期的赶超过程中形成了新的治理体系和治理能力。自19世纪开始，西方的治理体系不仅被视为有效的而且还被视为普适的；不仅被视为富强之理，而且被称为正义之道。……但在“正义之道”下，工人阶级处于水深火热之中，急需科学策略的指引……。──选自韩毓海《中华文明再次走向世界辉煌》

习近平总书记提出，“要择天下英才而用之”，中国历史上各朝代都有重视人才的传统。阅读材料，回答相关问题。

材料一：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”；“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。

材料二：“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者”

——（明末清初）顾炎武《日知录·拟题》