试题 试卷
题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
湖北省襄阳市襄州区2019-2020学年七年级下学期历史期末检测试卷
材料一：（如图1，图2）
材料二：（如图3）
材料三：科举制是封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。科举制从隋朝大业元年开始实行，到清朝光绪三十一年最后一科进士考试为止。
政治制度是人类社会发展到一定阶段的产物。中国古代专制主义中央集权制度在漫长的历史长河中经历了一个建立、发展到完善、衰亡的历程。阅读材料，回答问题。
材料一：秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰（宰：县令）……——摘选自柳宗元《封建论》
材料二：主父偃说上曰：“……今诸侯或建城数十，地方千里。缓则骄奢，易为淫乱；急则阻其疆而合纵，以逆京师。……愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地，侯之。彼人人喜得所愿。……”于是上从其计。 ——《史记·平津侯主父列传》
材料三：唐朝中央机构示意图
材料四：军国大计，罔不总揽。自雍乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府也。——《清史稿·军机大臣年表序》
①一起饮茶诵诗的年轻人 ②外国人购买“唐三彩” ③“遣唐使” ④进京赶考的读书人
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