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题型:单选题 题类:模拟题 难易度:普通

2017年山东省潍坊市高密市中考历史一模试卷

“日本式缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人大脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。”材料所强调的“日本发展的原动力是指”(    )

A、重视发展教育 B、加强国家合作 C、拥有丰富的资源 D、占据广阔的海外市场
举一反三
在世界历史舞台上,大国的发展带动着世界经济发展的进程,影响着国际格局的调整。大国的成功经验推动了人类文明的发展,大国的灾难衰落也是人类共同思考的课题,阅读材料完成以下探究活动。

探究一  见证大国的崛起

材料一:18世纪中期到19世纪中期,蒸汽和机器引起了欧洲工业生产的革命,世界从此掀开了新的一页。一位英国经济学家说:我们已经位居世界经济中心。大洋洲有我们的牧羊场,北美西部草原上有我们的牛群,南非和澳大利亚的黄金流向伦敦,印度人和中国人为我们种茶,而且我们的工业品已遍布势力到达的每一个地方……。

材料二:美国在19世纪已经具有世界经济大国的实力……二战又使美国成为当之无愧的世界霸主。在发展过程中,面对来自国内外的各种挑战,积极应对,有效调整。

探究二:反思大国之殇

德日是二战的罪魁祸首,在给世界带来灾难的同时,本国也遭到了沉重的打击。可是,战后不仅很快清除了战争废墟,还实现了经济的飞速发展。

探究三:感悟大国之路

2008年9月,由次贷危机引发的美国金融危机,最终演变为一场波及全球金融市场的海啸。全球经济在后来两年左右的时间内明显放缓,主要发达国家或地区会陷入衰退。相关的经济影响按照下列的顺序传递:金融危机→美国实体经济放缓或衰退→美国消费减少→发展中国家出口减少→发展中国家制造业萎缩→发展中国家整体经济放慢→原材料和能源需求下降→原材料和能源出口国家经济减速。这样的恶性循环导致全球经济步入衰退,直到新的一轮经济复苏和繁荣出现。

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