试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

实验探究物质的组成成分以及含量d

氢氧化钠溶液与稀硫酸发生中和反应时观察不到明显现象,为了确定其反应是否发生,小宇、小清、小皓三位同学利用老是提供的以下药品设计如下实验方案进行探究:
(1)、先向装有一定量氢氧化钠溶液的烧杯中滴几滴酚酞试液,再不断滴入稀硫酸,并用玻璃棒搅拌,如果要观潮到溶液由红色变成无色时可以证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了化学反应,该反应的化学方程式是

对反应后的溶液中溶质的成分(指示剂除外)他们分别做出如下猜想:

小宇的猜想:只有硫酸钠;

小清的猜想:有硫酸钠和氢氧化钠;

小皓的猜想:有硫酸钠和硫酸.

以上猜想有一个一定是错误的,请你指出并寿命原因:

为了检验另外两位同学的猜想,他们接着做了以下实验:取反应后的溶液装入试管,选择以下试剂加入试管中,观测到明显现象,他们得出小皓的猜想正确,他们选择的试剂可能是

A、石蕊试液   B、氯化钡溶液    C、氢氧化钡溶液   D、镁带

通过查阅资料,他们还设计了下列实验方案,你认为能证明氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应的方案是(填序号)是

A、用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,pH逐渐减少,最终小于7

B、用温度计测试氢氧化钠溶液滴加稀硫酸前后的温度,温度明显上升

C、向一定量的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸后再滴加硫酸铜溶液,有蓝色沉淀生成

D、向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸后再滴加碳酸钠溶液,有无色气泡产生

(2)、实验时,小清同学在旁边还观察到,在加入稀硫酸的过程中氢氧化钠溶液中有少量气泡冒出.为什么会有气泡产生呢?经过小组讨论他们猜想该氢氧化钠溶液可能已经变质了.请写出氢氧化钠在空气中发生变质的反应方程式

为了探究该氢氧化钠溶液溶质的成分,他们接着做了以下实验:①取少量氢氧化钠溶液装入试管中,加入足量的氯化钙溶液,观察到溶液中产生白色沉淀②静置后取上层清液滴入硫酸铜溶液又产生蓝色沉淀.根据以上现象他们能得出该氢氧化钠溶液中溶质的成分是,他们加入足量的氯化钙溶液的作用是,写出该步反应方程式

举一反三
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氮气的用途

在日常生活中,氮气有广泛的用途。

在电灯泡里填充氪气,可防止钨丝的氧化和减慢钨丝的挥发速度,延长灯泡的使用寿命。氮气可代替惰性气体作焊接金属时的保护气。在博物馆里,常将一些贵重而稀有的画页、书卷保存在充满氮气的圆筒里,这样就能使蛀虫在氮气中被闷死。近年来。我国不少地区也使用氦气来保存粮食,使粮食处于休眠和缺氧状态、代谢缓慢,可取得良好的防虫、防霉和防变质效果,叫做“真空充氮贮粮”,氮气还可用来保存水果等农副产品。

利用液氦给手术刀降温,就成为“冷刀”。医生用“冷刀”做手术,可以减少出血或不出血,手术后病人能更快康复。使用液氦为病人治疗皮肤病,效果也很好。这是因为液氩的气化温度是一195.8℃,因此,用来治疗表浅的皮肤病常常很容易使病变处的皮肤坏死、脱落。

最近,城市街头出现了一种会冒烟的冰淇淋,这种冰淇淋现场制作,卖家先把奶油倒入料理锅中,将液氮缓缓倒入搅拌好的奶油料理中时,料理锅中不断冒出白色烟雾,然后迅速蒸发,会冒烟的冰淇淋随即完成。

氮元素是农作物所必需的营养元素。氮气是空气中含量最多的一种单质,但是植物不能直接吸收利用,必须将氮气转化为氮的化合物,例如硝酸盐、铵盐、氨气等。这种将氮元素的单质转化为氮元素的化合物的方法叫做氮的固定。它分为人工固氮和自然固氮。人工固氮主要是用化学方法,制备出含氮化合物,工业上通常用氢气和氮气在催化剂、高温、高压下合成氨气,从而实现人工固氮。自然固氦的途径主要有两种:①通过闪电等产生含氮化合物的高能固氮,约占自然固氮10%,发生反应的化学方程式是:N2+O2 2NO;2NO+O2=2NO2;3NO2+H2O=2HNO3+NO ②生物固氮,即自然界中的一些微生物种群(如豆科植物的根瘤菌)将空气中的氮气通过生物化学过程转化为含氮化合物,约占自然固氮的90%。

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