根据下图回答问题。

(1)写出实验A中反应的化学方程式{#blank#}1{#/blank#} 。集气瓶中水的作用是{#blank#}2{#/blank#} 。
(2)通过实验B可得出可燃物燃烧的两个条件是{#blank#}3{#/blank#} 、{#blank#}4{#/blank#} 。
(3)实验c中观察到的现象有：稀盐酸与大理石反应有气泡生成、{#blank#}5{#/blank#} 、{#blank#}6{#/blank#} 。

（1）小明同学用如图所示装置探究燃烧的条件，得到以下实验事实；

①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；

③不通过空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时热水中的白磷燃烧．

该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是　{#blank#}1{#/blank#} （填序号，下同）．

能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是　{#blank#}2{#/blank#} ．

（2）通过探究发现燃烧的条件可用如图所“火三角”来表示．现将一根火柴点燃，有甲、乙两种放置方式，你认为按{#blank#}3{#/blank#} （甲或乙）方式放置，火柴会燃烧更剧烈、更彻底，原因是{#blank#}4{#/blank#} ．

（3）结论应用：请你结合工业生产或生活中的实例，就如何使燃烧得到充分燃烧从而达到节约能源的目的，提出一条具体建议：{#blank#}5{#/blank#} .

张明老师在探究燃烧的条件时，改进了教材中的实验装置：在铜片上罩了仪器a．

（1）仪器a的名称是{#blank#}1{#/blank#} ．

（2）罩上仪器a的作用是{#blank#}2{#/blank#} ．

（3）由①和③实验事实，能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是{#blank#}3{#/blank#} ．

（4）热水在实验中的作用是{#blank#}4{#/blank#} 和{#blank#}5{#/blank#} ．