- 二一组卷

题型：实验探究题题类：真题难易度：普通

黑龙江省哈尔滨市2020年中考化学试卷

在化学兴趣小组的活动中，老师让甲同学给大家表演了一个小魔术：“清水变牛奶，牛奶变雪碧”。A、B、C三种溶液分别是稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液中的某一种。

（实验活动）

（交流讨论）同学们根据新奇的现象展开了热烈的讨论。

乙同学：“清水变牛奶”就是无色溶液中产生白色浑浊。

丙同学：“牛奶变雪碧”就是白色浑浊消失，溶液中产生大量的气泡。

大家都点头认同。

（提出问题）甲同学：A、B、C分别是什么？为什么能出现上述现象呢？

（解释结论）丁同学：根据步骤2的现象可确定C为（填名称）。

戊同学：产生步骤1现象的原因是（用化学方程式表示），但还无法确定A、B各是什么。

（实验证明）乙同学：另取A于试管中，把C滴加到A中观察到的现象如图，因此他断定A是 (填化学式）溶液，同时也确定了B。

（深入交流）甲同学：步骤1加入B时，溶液中CO₃^2-的数目变化趋势曲线应该是（如图，填a或b）。

（总结归纳）上述实验活动涉及的这类化学反应，只有当两种化合物互相交换成分，时，复分解反应才可以发生，除此之外还可能生成，且反应前后没有（答一点）。小组活动结束，老师为同学们的探究意识和探究能力点赞。

举一反三

【查阅资料】①碱石灰是由CaO和NaOH固体混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥气体．②熟石灰微溶于水，且溶于水放出的热量很少可以忽略不计．③BaCl溶液显中性．

为测定“碱”样品（主要成分为含少量NaCl的Na₂CO₃）中Na₂CO₃的含量，某化学课外活动小组的同学进行了以下探究：

某化学兴趣小组的同学，用下面实验“DIY”的形式探究酸、碱、盐的化学性质。

【学习交流】

（1）步骤I是向镁带和少量碳酸钙的混合物中加入稀盐酸后关闭分液漏斗的活塞，如上图所示。实验中，观察到甲中镁带逐渐减少，碳酸钙逐渐消失，乙和丙中始终只有无色气泡，再无其他明显现象。则气体X是{#blank#}1{#/blank#}，乙中反应的化学方程式为{#blank#}2{#/blank#}。

（2）步骤II是在甲中碳酸钙完全消失后，将甲、乙、丙的导管接口重新进行了连接，如上图所示。实验中，当观察到乙中液面下降时，丙中同时产生{#blank#}3{#/blank#}，随后结束实验。

【提出问题】

实验结束后，丙中溶液的溶质成分是什么？

【做出猜想】

猜想一：NaOH 猜想二：NaOH、 $\text{[math]}$

猜想三：NaOH、 $\text{[math]}$ 猜想四：NaOH、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$

（3）小组讨论后，确定只有猜想四不合理。你认为理由是{#blank#}4{#/blank#}

【实验验证】

（4）小王同学认为选择无色酚酞溶液、 $\text{[math]}$ 溶液、稀盐酸即可验证以上三种合理猜想。你认为不用上述试剂中的{#blank#}5{#/blank#}也能达到实验目的。

小王同学用三支试管各取少量实验后丙中的溶液，并分别做如下实验：

（5）实验中观察到A中溶液颜色变红，B中无明显现象，C中有气泡生成，则证明猜想{#blank#}6{#/blank#}成立。

【拓展反思】

（6）实验结束后，将甲、乙、丙中的溶液倒入废液缸中，测得废液的 $\text{[math]}$ ，则废液中溶质的成分除HCl外，还有{#blank#}7{#/blank#}种。

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