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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

2016-2017学年山东省临沂市费县八年级下学期期中生物试卷

饭前便后要洗手是我们应有的好习惯.洗手看似简单,殊不知其中大有学问.

某校生物兴趣小组的两位同学利用盛有无菌培养基的培养装置(装置内有适于细菌生长的有机物,28摄氏度时细菌生长的最适温度),分别设计了“洗手能否减少手上的细菌数量”的探究实验方案,请你根据所学知识并结合如图分析回答问题.

(1)、该实验提出的探究问题是:

(2)、你认为同学设计合理,理由是

(3)、该实验中,细菌生长所需的营养物质来自

(4)、将培养装置放在28℃环境中,其原因是

(5)、当实验培养48小时后,发现洗手前按指印的培养装置中有大量细菌繁殖,洗手后按指印的培养装置中有较少细菌繁殖.据实验结果得出的结论是

举一反三
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