松下问童子，{#blank#}1{#/blank#}。

　只在此山中，{#blank#}2{#/blank#}。

{#blank#}1{#/blank#}才露尖尖角，早有{#blank#}2{#/blank#}立上头。

故人西辞{#blank#}3{#/blank#}楼，烟花三月下扬州。

 西塞山前{#blank#}4{#/blank#}飞，桃花流水{#blank#}5{#/blank#}肥。

留恋戏{#blank#}6{#/blank#}时时舞，自在娇{#blank#}7{#/blank#}恰恰啼。

①叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景，表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}。

②《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法，如将神鹰比作一片{#blank#}3{#/blank#}，将铁路比作一条条{#blank#}4{#/blank#}，抒发了藏家儿女对党和祖国的{#blank#}5{#/blank#}和{#blank#}6{#/blank#}之情。

③在这学期我们学过的课文中，我最喜欢的人物是{#blank#}7{#/blank#}，因为他（她）{#blank#}8{#/blank#}，最敬佩的英雄是{#blank#}9{#/blank#}，因为他{#blank#}10{#/blank#}，值得我们学习。