试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:困难

陕西省宝鸡市凤翔县2020年中考化学一模试卷

小红同学进行酸碱中和反应的实验(如图所示)。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后,想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度,她从烧杯中取了少量溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到试管中溶液颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究:

(1)、实验过程中,玻璃棒的作用是。写出氢氧化钠和盐酸反应的化学方程式
(2)、小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况:

①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应;②氢氧化钠有剩余;③盐酸有剩余。

小明同学却判定不可能是“氢氧化钠有剩余”,他的理由是

(3)、他们共同设计了一个实验方案,欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写下表:

实验方法

可能观察到的现象

结论

将少量锌粒放入试管中,然后从烧杯中取适量溶液至试管中

盐酸过量

无明显现象

盐酸与氢氧化钠恰好完全反应

(4)、经过讨论,他们认为利用下列几种物质代替锌粒,也可以达到验证目的,你认为其中错误的是_______(填字母)。
A、硫酸钠粉末 B、氢氧化铜 C、生锈的铁钉
(5)、下列曲线能够表示小红所做实验中溶液pH可能的变化趋势是(填字母)。

(6)、氢氧化钠是实验室常用药品,下列相关说法中,正确的是_________________(填字母)。
A、称量:可将NaOH固体直接放在天平左边托盘上进行称量 B、溶解:NaOH固体溶于水时放出热量 C、应急:先用大量水冲洗皮肤上的NaOH溶液,再涂上3%~5%稀盐酸 D、保存:NaOH固体易吸收空气中的水蒸气和CO2 , 应密封保存
举一反三
某兴趣小组在准备化学实验基本技能考查时,对以下问题进行了探究.

Ⅰ.探究酸和碱能否发生反应

方案1:甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由{#blank#}1{#/blank#}色变成无色.甲同学得出结论:酸和碱能发生反应.

方案2:乙同学取少量KOH溶液,测得溶液pH为10,向该溶液中加入一定量稀硫酸后,测得溶液pH为9,乙同学发现溶液pH减小了,得出结论:酸和碱能发生反应.

交流讨论:大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了KOH溶液;大家认为,乙同学向KOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH必须{#blank#}2{#/blank#}7(填“小于”或“小于等于”)才能证明酸和碱能发生反应.

Ⅱ.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分

丙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究.

(提出问题)试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?

(提出猜想)(1)K2SO4;(2)K2SO4和{#blank#}3{#/blank#}(填化学式).

(设计实验)

实验操作

实验现象

实验结论

方案1

向试管中加入少量锌粒,然后加入甲同学实验后的无色溶液

锌粒逐渐减少,有{#blank#}4{#/blank#}产生

猜想(2)成立

方案2

向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加KOH溶液,并不断振荡试管

开始无明显现象,过一会发现{#blank#}5{#/blank#}.

(实验反思)为了验证猜想(2)成立,你认为还可以选择的药品是{#blank#}6{#/blank#}(填字母).

A.BaCl2溶液        B.Cu        C.Fe2O3

我校化学兴趣小组的同学重点以“酸碱中和反应”为课题进行探究。小明同学向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸,一会儿后发现忘了滴加酸碱指示剂,于是他停止滴加稀硫酸。同学们纷纷对实验烧杯溶液中含有哪些溶质展开了讨论。请你完成以下探究过程中的问题:

该实验的相关反应方程式是{#blank#}1{#/blank#}。

[提出问题]实验的烧杯中溶质含有哪些物质?

[提出猜想]猜想一:溶质中只有Na2SO4

猜想二:溶质中可能是Na2SO4和NaOH

猜想三:溶质中可能是{#blank#}2{#/blank#}。

[查阅资料]Na2SO4溶液呈中性

[实验探究]小明同学设计如下的实验方案:

方法步骤

实验现象

实验结论

方案一

取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中,滴入几滴无色酚酞溶液

酚酞不变红色

猜想一正确

猜想二错误

方案二

取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中,滴加BaCl2溶液

出现白色沉淀

猜想三正确

方案三

取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中,加入少量的黑色CuO粉末,振荡

{#blank#}3{#/blank#}

猜想三正确

[方案评价]同学们对小明上述的方案讨论后认为:

①方案一存在缺陷,该方案不能证明猜想一是正确的,其原因是{#blank#}4{#/blank#}。

②方案二也不能证明猜想三是正确的,理由是{#blank#}5{#/blank#}。

③同学们经过讨论,一致认为方案三能够证明猜想三是正确的,相关的化学方程式是{#blank#}6{#/blank#}。并讨论除此方案外,还可以取烧杯中的溶液少量加入{#blank#}7{#/blank#}物质(填一种与CuO不同类别的物质)进行证明。

[实验反思]在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑{#blank#}8{#/blank#}。

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