手机接收到来电信号时，指示灯发光并发出声音（或振动）；拨打别人的手机，如对方接收不到信号，会听到“您拨打的用户暂时无法接通”的提示．现用两部手机、硬纸鞋盒和金属点心盒做“探究不同材料对接收电磁波的影响”实验：将一部手机先后放到鞋盒和点心盒内（盖严盒盖），再用另一部手机拨打盒内手机，参见图．在下列判断盒内手机能否接收到信号的方法中，不可靠的是（　　）

【提出猜想】猜想一：草酸受热分解的产物只有CO₂、H₂O

猜想二：草酸受热分解的产物只有CO、H₂O

猜想三：草酸受热分解的产物只有CO₂、CO和H₂O

猜想四：草酸受热分解的产物只有C、H₂、O₂

猜想五……

【查阅资料】①草酸在100℃开始升华，125℃时迅速升华，157℃时大量升华，并开始分解。草酸能与澄清石灰水反应产生白色草酸钙沉淀。

②无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色。

【设计实验】为证明上述猜想是否成立，同学们根据资料设计了如图所示的实验装置并进行了实验：其中B、G中为无水硫酸铜，C、H中为澄清石灰水，F中玻璃管内为黑色的氧化铜粉末。

【实验现象】①B中出现蓝色，G不变色。②C、H都出现白色沉淀。③F管内黑色粉末变为红色。④A内无固体残留。

【实验反思】

请根据上述实验设计，分析并回答下列问题：

①在玻璃管中加入石灰石和稀盐酸，在气球中收集二氧化碳气体；

②使玻璃管中的液体流入烧杯。并用清水冲洗玻璃管；

③向玻璃管中加入氢氧化钠溶液，使它与气球中的二氧化碳反应；

④使玻璃管中的液体流入烧杯。

请回答下列问题。

【实验资料】

①受热时，四硫化钠会与空气中的水蒸气反应，生成少量有毒气体硫化氢（水溶液呈酸性）。

②硫代硫酸钠（2Na₂S₂O₃）可溶于水，常温下与溶液不反应。

【实验过程】

①取碳酸钠、硫粉混合后置于试管中，加热（如图甲所示，夹持装置已略去），制得Na₂S₄ ， 反应为4Na₂CO₃+12S+O₂ 2Na₂S₄+2Na₂S₂O₃+4CO₂ ， 蘸有浓NaOH溶液的棉花的作用是{#blank#}1{#/blank#}。

②冷却后，取下棉花，放置一段时间，再向该试管中加入10mL水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h₁（如图乙所示）

③将该试管插入水中（如图丙所求），拔下橡胶塞，观察到试管内液面上升，有淡黄色固体产生，塞紧橡胶塞。将试管取出，倒过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h₂。

④按照①～③再重复实验2次。3次实验数据如下表所示。

【解释与结论】根据第1次实验数据，计算空气中氧气的体积分数为{#blank#}2{#/blank#}%（结果精确到0.1%）

【反思与评价】若实验过程②中，取下棉花后，未放置一段时间即进行后续操作，会影响测定结果，请说明有何影响，并阐述理由：{#blank#}3{#/blank#}。