题型:材料分析题 题类:模拟题 难易度:普通
内蒙古扎鲁特旗第二中学、霍林郭勒市第五中学2020届九年级历史5月联考试卷
【有形之路】
材料一:如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话,那么走在前列的首先是(欧洲西南端的)两个国家。他们以高效的行政机器组织远航,怀揣着传播上帝福音和寻求黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞,充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料,也洒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。
——摘自《处于变动世界中的历史》
材料二:随着经济全球化的深入,国际社会需要一个联结全球经贸的通道或共同体。“一带一路”倡议正契合了国际社会当前的这一需求。更重要的是“一带一路”倡议再次吹响了共同体意识的号角,通过重振交流渠道和加深国家交流,建立起经济和安全的共同体,它将从根本上促进人类共同体建设。
——摘编自《从根本上建设人类命运共同体》
【无形之路】
材料三:走资本主义道路,是近代历史的进步潮流,但因各国实际情况和环境的不同,各国确立资产阶级统治地位的道路也就明显不同。
材料四:大萧条不仅是无比强烈的,而且具有独特的世界性影响,资本主义世界笼罩在空前绝望的情绪中,甚至有人哀叹“世界末日已经来临” ……美国发生了失业工人、退伍军人的示威游行,德国接连发生大规模的工人罢工。
——摘自《历史必修二》
材料五:然而,中国却从半殖民地半封建社会跨越了发展资本主义时期而走上并坚持了社会主义道路。究其原因,并非某个人的意志所为,是中国历史发展的必然。
——《论中国选择和坚持社会主义道路的历史必然性》
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