材料一：

材料二：“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。”

——唐太宗

材料三：

材料一：西汉一朝各方面的代表人物，集中出现在汉武帝时期。这些代表人物的许多活动及其成果，都是具有开创性的、集大成的，在中国古代历史上有着巨大的、长久的影响。

材料二：唐太宗的独特之处，是在治理国家上，对君主个人的局限性有比较清楚的认识，比较讲究统治的方式和方法。

——以上材料均摘编自甘霖《变局》

材料三：康熙二十年（1681年）六月，发布诏令：“郑锦（经）既伏冥诛，贼中必乖离扰乱，宜乘机规定澎湖、台湾。务期剿抚并用，底定海疆，毋误事机。”

——摘编自白寿彝主编《中国通史》

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材料一：

材料二：

材料三：近在咫尺的元代权臣乱政，无疑使他（朱元璋）坚定了解决君相之争的决心。……朱元璋以谋反的罪名将胡惟庸抄家灭族，大肆捕杀胡惟庸同党，株连杀戮3万余人，并对我国政治制度进行了重大改组。

材料一：我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。

——英国大百科全书

材料二：

材料三：《宋史?职官志》记载，宋初“始置诸州通判，以分知州权力”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣(知州、知府等地方长官)通签书施行”。

材料四：元朝疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽东，南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。

——《元史?地理志》

【探究一：制度篇】

材料一：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。

——《及第谣》

材料二：贞观初年，唐太宗视察御史府，看到新科进士们从金殿大门鱼贯而出，兴奋地说：“天下英雄，入吾彀中矣。”有人写诗说：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”

【探究二：经济篇】

材料三：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。

【探究三：民族篇】

材料四：唐太宗：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。

——《资治通鉴》

材料五：