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宁夏回族自治区育才中学勤行校区2018-2019学年高二下学期生物3月月考试卷
下图为水稻的几种不同育种方法示意图,据图回答下列问题:
(1)、
B 过程常用的方法是
,用到秋水仙素的过程有
(用图中字母表示),其发挥作用的时期为
。基因表达时遗传信息的传递方向是
。
(2)、
打破物种界限的育种方法是
(用图中的字母表示),该方法所运用的原理是
。用到的工具酶有
和
。
(3)、
假设你想培育一个稳定遗传的水稻品种,它的性状都是由隐性基因控制的,最简单的育种方法是
(用图中的字母表示);如果都是由显性基因控制的,为缩短育种时间,常采用的育种方法是
(用图中的字母表示)。
举一反三
假设a、B为玉米的优良基因,位于非同源染色体上。现有AABB、aabb两个品种,实验小组用不同方法进行了育种实验,如图所示。下列叙述正确的是( )
下列关于育种的叙述中,正确的是
将基因型为AA和aa的两个植株杂交,得到F
1
植株再进一步做如图解所示的处理(甲与乙杂交→丙),请分析回答下列问题:
AA×aa→F
1
为了获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了如图所示的育种方法。据图分析,下列说法错误的是( )
苏云金芽孢杆菌中存在一种BT基因,该基因编码合成一种毒性很强的蛋白质晶体,能使棉铃虫等目害虫瘫痪致死。1993年我国科学家将BT基因成功导入棉花作物,培育出了抗虫棉,下列有关叙述合理的是( )
培育无籽西瓜、青霉素高产菌株、袁隆平杂交水稻的原理依次是( )
①染色体变异 ②基因重组 ③基因突变
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