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题型：综合题题类：常考题难易度：普通

江苏省苏州陆慕高级中学2018-2019学年高一下学期生物5月月考试卷

将基因型为AA和aa的两个植株杂交，得到F₁植株再进一步做如图解所示的处理(甲与乙杂交→丙)，请分析回答下列问题：

AA×aa→F₁

（1）、乙植株的基因型是，属于倍体。

（2）、用乙植株的花粉直接培育出的后代属于倍体，其基因型及其比例是。

（3）、丙植株的体细胞中有个染色体组，基因型有种。

举一反三

在农业生产上，培育农作物新品种是提高粮食的重要途径之一。下图是某生命科学研究院以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程，请回答有关问题：

如图1为育种方法图解，图中数字表示不同育种过程用到的方法；图2为物种形成过程模式图，图中字母表示物种形成过程中的环节。下列说法正确的是（）

番茄的高蔓(A)对矮蔓(a)显性，患病(B)对抗病(b)显性，这两对基因独立遗传。生长在寒冷地带的植物体中存在抗寒基因D。下图表示用番茄①和②两个品种分别培育新品种的过程，相关叙述正确的是（）

下列育种方式中培育原理相同的一组是（）

小麦的面筋强度是影响面制品质量的重要因素之一，如制作优质面包需强筋面粉，制作优质饼干需弱筋面粉等。小麦有三对等位基因（A/a，B₁/B₂ ， D₁/D₂）分别位于三对同源染色体上，控制合成不同类型的高分子量麦谷蛋白（HMW），从而影响面筋强度。科研人员以两种纯合小麦品种为亲本杂交得F₁ ， F₁自交得F₂ ，以期选育不同面筋强度的小麦品种。相关信息见下表。

基因	基因的表达产物（HMW）	亲本		F₁	育种目标
基因	基因的表达产物（HMW）	小偃6号	安农91168	F₁	强筋小麦	弱筋小麦
A	甲	+	+	+	+	-
B₁	乙	-	+	+	-	+
B₂	丙	+	-	+	+	-
D₁	丁	+	-	+	-	+
D₂	戊	-	+	+	+	-

注：“+”表示有相应表达产物；“-”表示无相应表达产物

据表回答：

培育无籽西瓜、青霉素高产菌株、袁隆平杂交水稻的原理依次是（　　）

①染色体变异 ②基因重组 ③基因突变

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