题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易
2015-2016学年江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校八年级下学期期末历史试卷
年份 | 1840 | 1870 | 1900 | 1920 |
百分比 | 22 | 14.8 | 8.4 | 7.1 |
(4)导致表格中农业人口百分比变化的主要原因是什么?
(5)综合上述材料说一说欧洲迈入近代经历了怎样的历程?
欧洲和美国的铁路长度(单位:公里) | 全世界铁路长度(单位:公里) | ||
1850年 | 1870年 | 1840年 | 1870年 |
3.8万 | 20万 | 0.8万 | 20万 |
①欧美铁路建设领先
②电气时代到来
③人们出行方式增多
④信息技术突飞猛进
材料一:
时期 |
人物 |
游历及成就 |
时期 |
人物 |
游历及成就 |
春秋 |
孔子周游列国,宣传自己的思想,他思想的核心是①________。 |
西汉 |
张骞出使西域,到达了很多国家,加强了汉朝与西域各国的联系。 |
||
②________ |
玄奘西游天竺,研习佛法,并将沿途的风土人情等情况介绍到中国 |
明朝 |
郑和七下西洋,到达30多个国家和地区。其意义是③________________。 |
材料二:英国海滨旅游最初局限于贵族和上流社会人士。工业革命后,随着收入的增加,资产阶级人士也开始参与其中。生产力的提高和工人阶级的不懈斗争,使资本家不得不增加工人的工资井给予他们帯薪假日,1840年以后,铁路的修建使交通费用降低,工人也开始到海滨旅游。海滨旅游在英国逐渐蔚然成风。
——摘编自马婕妤《英国工业革命期间的体闲生活》
材料三:改革开放初期,中国只有少数人能享受到旅游的乐趣,1984年中国人均出游仅有0.2次,到2015年超过3次,次年则达到37次。除休闲娱乐外,开视野、陶冶性情、学习知识也成为旅游者的追求,旅游己是人们提升幸福指数的重要途径。
——摘编自夏杰长、徐金海《中国旅游业改基开放40年:回顷与展望》
材料四:历年世界旅游日的主题口号(部分)
序号 |
年份 |
口号 |
① |
2001年 |
旅游业:为和平和不同文明之间对话服务的工具 |
② |
2003年 |
旅游业:一种消除贫困、创造就业与社会和谐的驱动力 |
③ |
2008年 |
旅游:应对气候变化挑战 |
④ |
2011年 |
旅游——连接不同文化的纽带 |
⑤ |
2013年 |
旅游与水:保护我们共同的未来 |
⑥ |
2016年 |
旅游促使发展,旅游促进扶贫,旅游促进和平 |
材料一 第一次工业革命与第二次工业革命的重大发明(节选)
时间 | 事件 |
1785年 | 瓦特改良蒸汽机投入使用 |
19世纪70年代 | 电力开始作为动力带动机器 |
19世纪80年代 | 德国工程师戴姆勒研制出汽车内燃机 |
材料二 18世纪末到20世纪初国际大事件(节选)
时间 | 事件 |
18世纪末19世纪初 | 拉丁美洲独立运动 |
19世纪前30年 | 美国人口从约900万增加到约1800万 |
19世纪中期 | 印度民族大起义 |
1840年 | 鸦片战争爆发 |
1870年 | 以后美国、法国开始对儿童实行免费义务教育 |
1892年 | 德国汉堡因水污染而致霍乱流行,使七千五百余人丧生 |
19世纪后半期 | 法国与德国之间、俄国与奥匈帝国之间、英国与德国之间的矛盾不断激化 |
1894年 | 甲午中日战争爆发 |
20世纪初 | 英国分别与法国、俄国缔约,建立起三国协约 |
根据材料一与材料二的关系,从以下两个角度中任选一个,补充“两次工业革命______”为观点,结合所学知识并用具体史实加以论证。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,200字左右)
观察角度:(1)社会面貌(2)国际格局
试题篮