习近平总书记提出，“要择天下英才而用之”，中国历史上各朝代都有重视人才的传统。阅读材料，回答相关问题。

阅读材料，回答问题：

材料一：维护国家统一是强国富民之本，是国家最高利益之所在。

材料二：在清朝的前150年，领土较明帝国增加了一倍多，并大部分遗留给20世纪的后继者，被视为今日中国的疆域……乾隆在1768年把先前并入版图的区域命名为“新疆”，通过此举将帝国扩展至现今中国的广大领土……19世纪下半叶，内有大规模的叛乱加上海外列强的侵略，使得清朝无法提出有效的对策，新疆边防也陷入危机。──《哈佛中国史》

材料三：这场战争最终清除了联邦只是一个各州的联盟，而其成员可以随意退出的观念。如今成功地取代它的是另一种观念，即美国不是由各成员州组成的，而是一个不可改变的团结在一起的人民组成的一个整体，即一个民族国家。——帕尔默等《近现代世界史》

①设立驻藏大臣   ②设立伊犁将军   ③册封达赖、班禅制度   ④平定噶尔丹叛乱

材料一：清朝，西藏地区与中央政府的联系更为紧密，西藏喇嘛教首领五世达赖于清初到北京，受到顺治帝接见，被正式赐予“达赖喇嘛”封号。

材料二：乾隆皇帝曾给英王的信中说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”

材料一：下图为元宣政院印。

材料二：康熙二十二年讨平之，改置台湾府，属福建省。

材料三：清军追至伊西洱库尔淖尔，将叛军围在山岭上，一面施放火器，一面大呼招降。叛军“降者蔽山而下，声如奔雷，小和卓手刃之不能止也”。