试题

试题 试卷

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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

2015-2016学年北京市东城区七年级下学期期末历史试卷

北京是一座历史文化名城。某学校组织初一年级学生完成了一次寻访京华史迹的文化体悟之旅。

(1)、第一站:东城区成贤街国子监

“明朝把学校看做培植人才(政治上的人才),登庸(选拔)官吏的机关,而不视为提高文化,普及教育的工具……明朝的大学,名为国子监。太祖看国子监是极重的。”

──吕思勉《中国通史》

国子监是明清时期教育的最高学府。请问明清学校教育的主要内容是什么?对此你有何看法?

(2)、

第二站:故宫博物院

该小组同学在故宫看到如上图所示的一排建筑,了解到在这里职守的清朝大臣最主要的职责是每天接受皇帝召见,听皇帝口授旨意,拟写谕旨,转发各地。由此你能判断出这排建筑是什么机构吗?它的设置体现了清代政治制度的什么特点?

举一反三
人性的解放,民主政治的实践,构成了近现代人类文明发展历程的清晰主线。阅读下列材料,回答问题。

材料一:(它)并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编,刘祚昌、王觉非分卷主编《世界史·近代史编》(上卷)

材料二:独立后的美国于1787年制定了一部宪法,这部宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法。宪法规定:国家行政机关授予总统,总统既是国家的行政首脑,又是军队的总司令。总统由选举产生,任期四年。

材料三:伏尔泰曾说,在法国旅行需要经常更换法律,就像经常更换马匹一样。法国直到1804年以后才成为一个法律上的整体

材料四:中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代,我们可称秦汉为“第一帝国”,隋唐为“第二帝国”,明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性质,世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科举取士,造成新的官僚政治,而且经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到华南的水田地带

——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》

材料五:1954年,制定共和国第一部宪法,为中国特色社会主义法律体系的形成奠定了重要基础……一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的中国特色社会主义法律体系已经形成。

——摘编自《依法治国七讲(图解版)》编写组编写《依法治国七讲(图解版)》

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