2016年山西八校联考成绩出来之后，李老师拿出甲、乙两个同学的6次联考的数学成绩，如表所示．计甲、乙的平均成绩分别为，，下列判断正确的是（）姓名/成绩 1 2 3 4 5 6 甲 125 110 8...

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

极差、方差与标准差++++++++++

2016年山西八校联考成绩出来之后，李老师拿出甲、乙两个同学的6次联考的数学成绩，如表所示．计甲、乙的平均成绩分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，下列判断正确的是（）

姓名/成绩	1	2	3	4	5	6
甲	125	110	86	83	132	92
乙	108	116	89	123	126	113

A、 $\text{[math]}$ ＞ $\text{[math]}$ ，甲比乙成绩稳定 B、 $\text{[math]}$ ＞ $\text{[math]}$ ，乙比甲成绩稳定 C、 $\text{[math]}$ ＜ $\text{[math]}$ ，甲比乙成绩稳定 D、 $\text{[math]}$ ＜ $\text{[math]}$ ，乙比甲成绩稳定

举一反三

数据0.7，1，0.8，0.9，1.1的方差是{#blank#}1{#/blank#}．

已知一组数据a、b、9、10、11的平均数为10，方差为2，则|a﹣b|=（）

某大学导师计划从自己所培养的研究生甲、乙两人中选一人，参加雄安新区某部门组织的计算机技能大赛，两人以往5次的比赛成绩统计如下：（满分100分，单位：分）.

	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
甲的成绩	87	87	84	100	92
乙的成绩	100	80	85	95	90

从两个班级各随机抽取5名学生测量身高（单位：cm)，甲班的数据为169，162，150，160，159，乙班的数据为180，160，150，150，165．据此估计甲、乙两班学生的平均身高 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 及方差 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的关系为（）

在某次测量中得到的A样本数据如下：42，43，46，52，42，50，若B样本数据恰好是A样本数据每个都减5后所得数据，则A、B两样本的下列数字特征对应相同的是（）

下列说法正确的是（）

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