阅读下列材料：

材料一：

江山如此多娇，

引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

材料二：  有人致信荷兰殖民者揆一：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我。” ——选自义务教育课程标准实验教科书《中国历史》七年级下册

材料三：  “大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。

新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”——摘自人教版历史教科书八年级上册

材料四：统一是中国全体国民的希望。能够统一，全国人民便享福；不能统一便要受害。 ——孙中山

结合所学知识，回答下列问题：

材料一：辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料二：在当时人的心目中，与“皇帝倒了”相提并论的是“辫子割了”……鲁迅先生曾不止一次地说过，他感谢辛亥革命，就是因为从此可以不带辫子而自由自在……辫子比皇帝更直接地使每个普通老百姓感受到革命浪潮的冲击……

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。

——（唐）李白

材料二：“分天下为三十六郡，置守、蔚、收天下之兵，聚之咸阳，统一法度，丈尺，车同轨，书同文字”。

——杨宽《战国史》

材料三：祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生？不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。

——（唐）胡曾

材料四：“书籍被烧残，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”

——郭沫若

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