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  • 题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

    试题来源:人教版(新课程标准)小学语文五年级下册第一单元测试卷

    课外阅读。

    藏北草原

        一望无际的清新碧绿,密密层层的柔嫩牧苹,平展地延伸着。那星星点点的帐篷,在这绿色的海洋中,好似含羞的少女,用那袅娜的轻烟遮住自己。这是我的故乡,我深深地爱恋着的藏北草原。

        藏北草原是温柔的。在明媚的阳光下,绿茸茸的草地闪烁着迷人的色彩。那象是厚实的、平整的,像毛毯一样。最引人注目的是那雪白的羊群,羊儿在牧羊姑娘轻轻的歌声中,静静地吃着嫩苹。放牧的藏族小伙子,骑在高大的马背上,奔跑着、玩耍着、说笑着……

        绿色是大自然的生命,在这绿的生命中点缀着一些五彩的星星般的花儿,像是许多花蝴蝶在草地上飞舞。远处一条小河像一条银带,雀阳光下,波光粼粼,就如河面铺着一层碎金。酥油茶、青稞酒和牛肉飘散着香味,为藏北草原增添了一种诱人的气息。我心中暗暗赞叹:美呀!实在令人心旷神怡。

        八月,这里便要过隆重的丰收节。藏语叫“望果”。农民们在田间巡游,还要举办赛马、摔跤、赛牛、射箭等活动。

        那时,漂亮的姑娘穿上艳丽的藏装,戴上五彩的首饰,手捧洁白的哈达和一只用名贵木材做的木碗.盛上满满的青稞酒,唱着敬酒歌,为来自各地的客人们敬酒。她们是十分好客的。

        随着一声清脆的枪声,赛马开始了。剽悍豪爽的小伙子骑上自己的马:在草原上奔驰着。在阳光下,领先的骑士,那黑色的皮肤、强健的身体给人一种通天的锐气和力量。众人把他高高地举起,欢呼着:“高原雄鹰雅古都!,,看着这场面,我不禁惊叹:呀!你们多么坚毅,何等刚强,野马也会在你们手下驯服,狂暴的风沙会在你们面前退缩。

        啊!这块故土美在好客,美在豪爽,美在善良,水清草茂,羊肥马壮。我高兴,我兴奋,为我的故乡,为我的藏北草原。

    (1)短文为了突出藏北草原的美,把1比喻成含羞的少女,把2比喻成毛毯,把3比喻成飞舞的花蝴蝶,把4比喻成银带。

    【答案】
    (2)在作者眼里,藏北草原是1的,因为草原上2。而草原上的人们是3的、4的、5的。

    【答案】
    (3)藏民们在八月举行赛马、摔跤、赛牛、射箭等活动的目的是为了1

    【答案】
    (4)短文在叙述和描写中表达了怎样的心情?又寄寓了怎样的情感?

    心情:1

    情感:2

    【答案】
    【考点】
    【解析】
      

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  • 举一反三
    美文阅读:完成练习。

        我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?我看见测气候者忙于观察气象;工程师忙于建筑设计……怎么回事呢?一起来看看吧。

        我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽地彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。

    我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!

        我的目光顺着僻静的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了。它们一队队不知道从什么地方来,一定是很远很远的地方吧?现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?

        我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?我看见测气候者忙于观察气象;工程师忙于建筑设计…… 各种不同的工作,都有专门的虫子担任。

        我还看见了许多许多……


    ——节选自《草虫的村落》

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