情景二　英语成绩出来了，在小学英语很不错而且一直努力学习英语的小明这次只得了62分，看着成绩单，小明真是上火，心想：“可能是我的脑子太笨，初中功课太难了。我怎么学也不会有进步的，就顺其自然吧。”结果小明在以后的考试中，成绩一次比一次差。

情景三　小梅学习很刻苦，可成绩一直不太理想，但她相信，只要付出总会有收获。因此，她默默无闻地努力着，把时间分成若干个部分，有计划地规定当天的事情一定在当天完成。在阶段考试中，小梅的成绩在班上名列前茅。

阅读上述三则情景故事，结合所学知识，分析三人失败、成功的原因。

我的微日记（一）       天气：晴

我以前总觉得自己要外貌没外貌，要成绩没成绩，真是一无是处啊！如此平凡普通的我，今后的道路到底该怎么走？…………在李老师的关心帮助下，我现在变成了一个乐观、自信的阳光少年！

我的微日记（二）        天气：晴

平时的学习，我总是喜欢提出疑问，在老师教给我们方法的基础上，再提出其他思路。今天数学测试中，我因用两种方法解答了其中一题，老师给了我附加分，我得了满分，很高兴。老师还鼓励我要培养这种思维和精神……